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小学语文阶梯阅读训练 6年级 版权信息
- ISBN:9787545055405
- 条形码:9787545055405 ; 978-7-5450-5540-5
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
小学语文阶梯阅读训练 6年级 内容简介
《小学语文阶梯阅读训练》系列丛书特点: 一、激发兴趣,让学生喜爱阅读 兴趣是好的老师。学生有了阅读兴趣,才能从内心深处对课外阅读产生主动需要。因此,教师要努力激发学生课外阅读的兴趣,让他们愉悦地进行课外阅读,快乐地接受自己想要学习的语文知识。 二、授之以渔,让学生学会阅读 光有兴趣是远远不够的,如:有的学生凭着兴趣,凡有生动情节的内容就走马观花地读一读;有的则读了好文章,也不懂得积累知识,掌握技巧,用到写作上。显然这样的读书方法收效甚微。因此,我们要进一步引导他们不仅爱读,而且会读,要读得更好更有效。作为读书的指导者,我们应该向学生介绍一些行之有效的读书方法。 三、创造条件,让学生快乐阅读 教师要努力为学生创造课外阅读的条件,让学生在自由的空间、幽雅的环境中舒舒服服地进行课外阅读。 四、积极评价,让学生坚持阅读 完善阅读能力的评价机制。学校要建立有效的阅读评价体系,让学生的阅读活动一直处于积极快乐的状态,让学生在阅读方面时时感受到老师的表扬,并且要积极引导、适时激励,把小学生的阅读积极性充分调动起来。
小学语文阶梯阅读训练 6年级 目录
阅读方法指导
典型例题分析
父亲的尊严(节选)
经典阅读训练
一 穷人(节选)
二 母爱是一根穿针线
三 把我的心脏带回祖国(节选)
四 父亲留下的书香
五 外婆和鞋
六 矮小成全的高大
七 能给予就不贫穷
八 刻苦勤奋的
名 校真题在线
一 忆傅雷(节选)
二 范仲淹
第二单元 记事类文章
阅读方法指导
典型例题分析
藏羚羊跪拜
经典阅读训练
一 让他说完吧
二 钱被刮跑以后
三 月光下的蛙鸣
四 李广巧计退兵
五 雾中向导
六 明亮的眼睛
七 与父亲抬担子
八 特殊的搏斗
九 自然之道(节选)
……
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