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SQL Server2019教程与实训

SQL Server2019教程与实训

作者:王晴
出版社:清华大学出版社出版时间:2021-01-01
开本: 16开 页数: 480
中 图 价:¥40.9(4.6折) 定价  ¥89.0 登录后可看到会员价
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SQL Server2019教程与实训 版权信息

  • ISBN:9787302565000
  • 条形码:9787302565000 ; 978-7-302-56500-0
  • 装帧:70g胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

SQL Server2019教程与实训 本书特色

本书为高校计算机专业课教材,编者结合多年来在关系数据库与SQL Server 方面的教学实践和教改成果,以“工作过程导向”的教学新理念为宗旨,精心设计了具有时代特点和高职特点的工学结合教材。

SQL Server2019教程与实训 内容简介

本教材围绕“学生信息管理系统”项目的开发,阐述了关系数据库的基本理论;结合当今z流行、应用*广泛的数据库管理技术,详尽地介绍了SQL Server 2019应用技术和使用方法,包括SQL Server2019安装,数据库管理技术,表管理技术与数据的完整性,数据查询与数据索引,视图、存储过程、触发器设计、Transact-SQL语言、数据库的安全管理与维护等内容。书中各课均附有课后作业和实训内容,实训内容是一个图书借阅管理系统。通过“教、学、做”一体化的途径,着重培养学生的数据库分析与设计能力、数据库管理与维护能力。

SQL Server2019教程与实训 目录

目录 第1章数据库系统概述 第1课初识数据库系统 1.1基本概念和术语 1.1.1数据 1.1.2信息 1.1.3数据处理 1.1.4云计算 1.1.5大数据 1.2数据管理技术的发展 1.2.1人工管理阶段 1.2.2文件系统阶段 1.2.3数据库系统阶段 1.2.4分布式数据库系统阶段 1.3数据库系统 1.3.1数据库系统的组成 1.3.2数据库系统的体系结构 1.4数据模型及其分类 1.4.1信息的3种世界 1.4.2概念模型 1.4.3数据模型 1.5关系模型的数据结构 1.5.1关系模型的基本概念 1.5.2关系模型的性质与优缺点 课后作业 第2章规范化的数据库设计 第2课构造学生信息管理系统数据库 2.1关系数据库设计的方法与阶段 2.1.1数据库设计的方法 2.1.2数据库设计的阶段 2.1.3ER图的设计 2.2ER图转换为关系模式的规则 2.2.1实体的转换规则 2.2.2实体间联系的转换规则 2.2.3关系合并规则 2.3关系数据模式的规范化理论 2.3.1数据依赖 2.3.2范式及无损分解 2.4构造学生信息管理系统 2.4.1学生信息管理系统功能模块 2.4.2设计学生信息管理系统ER图 2.4.3学生信息管理系统关系模式 课后作业 实训1图书借阅管理系统数据库的设计 第3章SQL Server 2019的安装及使用 第3课初涉SQL Server 2019(15.x) 3.1SQL Server 2019(15.x)概述 3.1.1SQL Server 2019(15.x)的发布与亮点 3.1.2SQL Server 2019(15.x)服务器组件 3.1.3SQL Server 2019(15.x)管理工具 3.1.4SQL Server 2019(15.x)版本 3.1.5安装SQL Server 2019(15.x)的环境要求 3.2SQL Server 2019(15.x)的下载、安装与启动 3.2.1SQL Server 2019(15.x)的下载、安装 3.2.2SQL Server 2019服务器服务的启动与停止 3.2.3SQL Server配置管理器 3.3SQL Server Management Sudio 3.3.1SSMS的启动与连接 3.3.2SSMS组件 课后作业 实训2SQL Server 2019的安装和SSMS的使用 第4章数据库的基本操作 第4课创建和管理学生信息管理系统数据库 4.1系统数据库 4.1.1SQL Server系统数据库 4.1.2系统表 4.1.3系统存储过程 4.2创建数据库的方法 4.2.1创建数据库前的准备 4.2.2使用SSMS创建数据库 4.2.3使用CREATE DATABASE语句创建数据库 4.3管理数据库 4.3.1查看和修改数据库信息 4.3.2打开数据库 4.3.3增加或收缩数据库容量 4.3.4重命名数据库 4.3.5删除数据库 4.3.6分离和附加数据库 课后作业 实训3创建和管理图书借阅管理系统的数据库 第5章数据表的基本操作 第5课创建和管理学生信息管理系统数据表 5.1SQL Server 2019的数据类型 5.1.1系统数据类型 5.1.2用户定义数据类型与空值的含义 5.2表结构设计与创建 5.2.1表结构设计 5.2.2表结构创建 5.2.3表结构修改 5.3表数据输入、更新与删除 5.3.1表数据输入 5.3.2表数据更新 5.3.3表数据删除 5.4表的管理 5.4.1查看表的属性 5.4.2表的删除 课后作业 实训4创建和管理图书借阅管理系统的数据表 第6课学生信息管理系统数据完整性实现 6.1数据完整性概述 6.1.1约束机制 6.1.2数据完整性的分类 6.2创建约束 6.2.1在创建表的同时创建各类约束 6.2.2使用SSMS创建约束 6.2.3使用TSQL创建约束 6.2.4查看和删除约束 6.3默认和规则 6.3.1默认值的创建、绑定、解绑与删除 6.3.2规则的创建、绑定、解绑与删除 课后作业 实训5图书借阅管理系统数据完整性的实现 第6章表数据的查询操作 第7课学生信息管理系统数据的简单查询 7.1SELECT语句 7.1.1SELECT语句的语法 7.1.2单表查询 7.2SELECT各子句的使用 7.2.1使用WHERE子句 7.2.2使用ORDER BY子句 7.2.3使用聚合函数 7.2.4使用分组汇总子句 课后作业 第8课学生信息管理系统数据的复杂查询 8.1连接查询 8.1.1连接谓词 8.1.2JOIN连接 8.2联合查询 8.2.1创建UNION查询 8.2.2创建INTERSECT查询 8.2.3创建EXCEPT查询 8.3子查询 8.3.1带有IN或NOT IN的子查询 8.3.2带有比较运算符的子查询 8.3.3带有EXISTS运算符的子查询 8.3.4在查询的基础上创建新表 课后作业 实训6图书借阅管理系统的数据查询 第9课学生信息管理系统数据的索引查询 9.1索引的基础知识 9.1.1索引文件 9.1.2索引的分类 9.1.3索引设计原则 9.1.4使用索引的意义 9.2索引的创建和使用 9.2.1使用SSMS创建索引 9.2.2使用CREATE INDEX语句创建索引 9.2.3使用索引查询表数据 9.2.4创建列存储索引 9.3创建已分区表和分区索引 9.3.1分区的基本概念 9.3.2使用SSMS创建已分区表和分区索引 9.3.3使用TSQL语句创建分区方案 9.3.4移除分区函数和分区方案 9.4索引的其他操作 9.4.1查看或修改索引定义 9.4.2重命名索引 9.4.3删除索引 课后作业 实训7图书借阅管理系统索引的创建和管理 第7章视图的应用 第10课创建学生信息管理系统中的视图 10.1视图概述 10.1.1视图的概念 10.1.2视图的优点 10.1.3视图的类型 10.2创建视图 10.2.1使用SSMS创建视图 10.2.2使用CREATE VIEW语句创建视图 10.2.3创建索引视图和分区视图 10.3视图的相关应用 10.3.1使用视图查询信息 10.3.2使用视图更新数据 10.4视图的其他操作 10.4.1查看与修改视图定义信息 10.4.2重命名视图 10.4.3删除视图 课后作业 实训8图书借阅管理系统视图的创建和管理 第8章存储过程的应用 第11课为学生信息管理系统创建存储过程 11.1存储过程概述 11.1.1什么是存储过程 11.1.2为什么要使用存储过程 11.1.3存储过程的类型 11.2创建和执行存储过程 11.2.1存储过程的创建 11.2.2存储过程的执行 11.3创建和执行带参数的存储过程 11.3.1创建带参数的存储过程 11.3.2创建带有通配符参数的存储过程 11.3.3创建带输出参数的存储过程 11.4存储过程的其他操作 11.4.1存储过程的重编译处理 11.4.2查看存储过程 11.4.3修改存储过程 11.4.4删除存储过程 课后作业 实训9图书借阅管理系统存储过程的创建和管理 第9章触发器的应用 第12课学生信息管理系统触发器的创建与管理 12.1触发器概述 12.1.1触发器的概念 12.1.2触发器的优点 12.1.3触发器的分类 12.1.4DML触发器的类型 12.2创建触发器 12.2.1创建基于单表的DML触发器 12.2.2创建多表级联更改DML触发器 12.2.3创建DDL触发器 12.3触发器的管理 12.3.1查看触发器 12.3.2修改触发器 12.3.3禁用或启用触发器 12.3.4删除触发器 课后作业 实训10图书借阅管理系统触发器的创建和管理 第10章TSQL 第13课学生信息管理系统TSQL编程 13.1TSQL的基本知识 13.1.1TSQL的分类 13.1.2批处理、脚本、注释 13.2常量与变量 13.2.1常量 13.2.2变量 13.2.3系统统计函数 13.3TSQL流程控制语句 13.3.1BEGIN…END 13.3.2IF…ELSE 13.3.3CASE结构 13.3.4WHILE语句 13.3.5其他控制语句 课后作业 实训11图书借阅管理系统TSQL编程 第14课学生信息管理系统内置函数的应用 14.1SQL Server内置函数概述 14.1.1内置函数的类别 14.1.2内置函数的使用 14.2常用内置函数 14.2.1数学函数 14.2.2字符串函数 14.2.3日期和时间函数 14.2.4元数据函数 14.2.5系统函数 14.2.6聚合函数 14.2.7转换函数 课后作业 第15课学生信息管理系统用户定义函数的应用 15.1用户定义函数概述 15.1.1用户定义函数的类型 15.1.2用户定义函数的调用 15.1.3用户定义函数的优点 15.1.4用户定义函数的限制和局限 15.2创建用户定义函数 15.2.1创建标量值函数 15.2.2创建内联表值函数 15.2.3多语句表值函数 15.2.4使用SSMS创建用户定义函数 15.3用户定义函数的管理 15.3.1查看用户定义函数 15.3.2修改用户定义函数 15.3.3重命名与删除用户定义函数 课后作业 实训12函数在图书借阅管理系统中的应用 第11章数据库的安全管理与维护 第16课学生信息管理系统数据库的安全管理 16.1SQL Server 2019安全性概述 16.1.1SQL Server 2019平台安全性 16.1.2主体与数据库对象安全性 16.1.3应用程序安全性 16.1.4SQL Server 安全性实用工具 16.2SQL Server数据库引擎安全性 16.2.1身份验证模式 16.2.2重新配置身份验证模式 16.2.3创建登录名 16.2.4管理登录名 16.3数据库的安全性 16.3.1创建数据库用户 16.3.2管理数据库用户 16.4SQL Server的角色与角色权限 16.4.1服务器级别角色 16.4.2数据库级别角色 16.4.3应用程序角色 16.5数据库权限管理 16.5.1权限分类 16.5.2权限命名约定及特定安全对象的权限 16.5.3使用SSMS设置权限 16.5.4使用TSQL语句设置对象权限 课后作业 实训13图书借阅管理系统数据库的安全管理 第17课学生信息管理系统事务、锁与游标的应用 17.1事务 17.1.1事务模式与事务定义语句 17.1.2事务模式控制与事务错误处理 17.2事务锁定 17.2.1强制事务机制及事务控制 17.2.2锁定和行版本控制 17.2.3SQL Server中的锁定 17.2.4SQL Server的表锁定提示 17.2.5死锁 17.3游标 17.3.1认识游标 17.3.2使用游标 17.3.3游标函数 课后作业 第18课学生信息管理系统数据库的日常维护 18.1数据库的备份与还原 18.1.1备份与还原的基本概念 18.1.2备份设备的创建与管理 18.1.3备份与还原的实现 18.2数据的导入与导出 18.2.1导入数据 18.2.2导出数据 18.3数据库快照 18.3.1数据库快照概述 18.3.2数据库快照的创建、应用与删除 课后作业 实训14图书借阅管理系统数据库的日常维护
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SQL Server2019教程与实训 作者简介

姓名:王晴 单位:南通航运职业技术学院 职务、职称:副教授 性别:女 年龄:63 专业:计算机应用 学历:本科 研究领域:数据库技术与计算机应用 研究成果:著有《会计电算化》《关系数据库与SQL Server教程》《新编关系数据库与SQL Server2008》等。

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