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大家小书青春版:汉字知识 版权信息
- ISBN：9787200159875
- 条形码：9787200159875 ; 978-7-200-15987-5
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
大家小书青春版:汉字知识 本书特色
了解汉字知识，对讲汉语、写汉字的中国人来说是必不可少的。作为一部普及性读物，本书兼顾全面和深入：内容涉及汉字研究的各个领域；对一些学界有争议的问题又都明确提出自己的观点并作出言简意赅的论证。《汉字知识》1981年由北京出版社初版，收入“语文小丛书”。这部著作自问世迄今已近四十年，今天读来依然能感受到其新鲜而独特的学术价值，是一部非常适合对文字学特别是汉字学有兴趣的广大读者阅读的著作。此次修订再版，作者亲自做删改增补，尤其是《汉字改革》一章，添加了一大段，论证了“实现拼音汉字”的主张并不可取。
大家小书青春版:汉字知识 内容简介
本书介绍汉字的基本知识，包括六章，绪论部分讨论汉字的性质、汉字与汉语的关系以及汉字的历史地位。第二章探讨汉字的起源。第三章论述汉字的发展，说明汉字经历了象形、表意和标音三个阶段。第四章叙述汉字由甲骨文、金文、六国古文、籀文、小篆，经隶书而演化为楷书的过程。第五章围绕六书说探讨汉字结构的类型。第六章论述汉字改革的历史和汉字改革的必要性。
大家小书青春版:汉字知识 目录
001 / **章?绪论
001 / 一、汉字是记录汉语的符号体系
003 / 二、汉字是一种表意文字
005 / 三、汉字在历史上的功绩和对世界文化的贡献
010 / 第二章?汉字的起源
010 / 一、汉字起源的时代
014 / 二、汉字起源的传说及其谬误
016 / 三、汉字是人民群众的集体创造
020 / 第三章?汉字的发展
020 / 一、从象形、表意到标音
025 / 二、假借字和古今字
029 / 三、异体字、简体字和同源字
038 / 第四章?汉字形体的演变
038 / 一、形体演变概述
040 / 二、甲骨文
046 / 三、金文
050 / 四、六国古文
054 / 五、秦系的大篆和小篆
059 / 六、隶书
065 / 七、楷书
067 / 八、草书和行书
071 / 第五章?汉字的结构
071 / 一、六书说
077 / 二、象形字
082 / 三、指事字
085 / 四、会意字
088 / 五、形声字
100 / 六、偏旁、部首和笔画
104 / 第六章?汉字改革
104 / 一、汉字改革的必要性
107 / 二、汉字的简化
114 / 三、拼音化的方向
120 / 主要参考书
121 / 初版后记
122 / 改版说明
展开全部
大家小书青春版:汉字知识 节选
从汉语拼音方案的推行到实现拼音汉字，需要经过很长的时期，这是必然的。问题是有无必要和可能把现行汉字改成拼音文字，也将成为广泛争议和应该慎重考虑的大是大非。要改成拼音文字，首先就要推广普通话，这是实现拼音汉字的重要条件之一。其次，必须努力创造各种条件，更加大力宣传、推行拼音方案，使广大人民群众养成拼音的习惯，这也是一项艰巨的任务。这两点，只要坚持不懈，是可以办到的。更难办的是如何对待几千年的汉字文化典籍，如何解决汉语同音词多的问题。汉语同英语等印欧语不同。印欧语是屈折语，词儿连写，音素的排列组合方式多样，同音词很少。汉语是孤立语，古代汉语以单音词为主，同音词特别多，不采取表意兼标音的形声字，很难辨别识认。近代以来，汉语复音化加速，已经是双音词*多；单音和双音词又是交际中*常用的部分，同音词数量之多仍是英语等印欧语所无法比拟的。不解决同音词的识别，不考虑汉字文化典籍的继承，强行实现拼音化，得失难以估计。日语是黏着语，日文在假名中夹用汉字，未能实现拼音化。这是值得我们作为借鉴与深思的。
大家小书青春版:汉字知识 作者简介
郭锡良，著名语言学家、北京大学中文系教授。湖南衡山人，1930年９月出生，1950年考入湖南大学中文系（后院系调整到武汉大学）；1954年毕业，被保送到北京大学作汉语史研究生，师从王力先生，毕业后留校任教。其研究在音韵学、文字学、训诂学等方面均有重大创获，在汉语语法史和音韵学方面成就尤高。著有《汉字知识》《汉字古音手册》《汉字古音表稿》《汉语史论集》等著作十余种，先后参加或主编了三部古代汉语教材，通行全国，影响很大。
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