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语文有故事2 版权信息
- ISBN：9787570312085
- 条形码：9787570312085 ; 978-7-5703-1208-5
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
语文有故事2 内容简介
本书内容为“课本中的作者”“课本外的人物”“古文里的新知”“课堂上的拓展”四部分，每部分都由一系列独立成篇的文章组成，让文学与思考更贴近学生，让青少年在埋头泅浮于题海之余，得以仰望星空。本书呈现的不仅仅是语文，更是文化与人生；提升的不仅仅是技能，更是素养与识见。
语文有故事2 目录
【课本中的作者】
司马迁的志向
陶渊明人生的关键词
李煜的生命悲剧
苏轼“坐听荒城长短更”
【课本外的人物】
芦中人和渔丈人
“油腻中年”，应该好好学一学刘邦
大时代里的抉择
他播下的是龙种
江东来的战斗“机”
可以慰风尘
愈堕落愈快乐
狂飙为我从天落
麟儿·黄宗羲
一纸白卷，千里流徙
辞官与登山
枉抛心力做英雄
一管笔
英雄的愤恨
【古文里的新知】
从“楚王伐陈”说开去
他是如何树立权威的
申鸣的选择
智伯的“舍不得”
苏秦是如何破局的
孔融的伏笔
蔡文姬是如何说服曹操的
汾州刺史的谎言
魏徵这次没有看走眼
陈子昂的炒作术
哇，为什么我之前就没有想到
“揪龙鳞”的下场
……
【课堂上的拓展】
后记
司马迁的志向
陶渊明人生的关键词
李煜的生命悲剧
苏轼“坐听荒城长短更”
【课本外的人物】
芦中人和渔丈人
“油腻中年”，应该好好学一学刘邦
大时代里的抉择
他播下的是龙种
江东来的战斗“机”
可以慰风尘
愈堕落愈快乐
狂飙为我从天落
麟儿·黄宗羲
一纸白卷，千里流徙
辞官与登山
枉抛心力做英雄
一管笔
英雄的愤恨
【古文里的新知】
从“楚王伐陈”说开去
他是如何树立权威的
申鸣的选择
智伯的“舍不得”
苏秦是如何破局的
孔融的伏笔
蔡文姬是如何说服曹操的
汾州刺史的谎言
魏徵这次没有看走眼
陈子昂的炒作术
哇，为什么我之前就没有想到
“揪龙鳞”的下场
……
【课堂上的拓展】
后记
展开全部
语文有故事2 节选
《语文有故事》： 在那个闹书荒的年月，一本《红与黑》，想看的知青排大半年恐怕都轮不上。为了加快周转速度，于是书被拆成一二十沓，重新装订。大家限时轮流看，根本无法沿着情节顺下来。“于连被砍了头又好端端地在侯爵府上混事，打碎了日本花瓶撒丫子跑回埃里叶去爬德·瑞那夫人卧室窗子”，真叫个跌宕起伏。虚构的故事，多了几分混乱，让人大跌眼镜，又直呼过瘾。我想，如果把王莽的人生也做这么一番错位，或许更能有一种颠倒乾坤、大开大阖的感觉。 当起义军攻陷长安之后，在熊熊烈焰和阵阵喊杀声中，王莽*后一次戴上纯金的平天冠，穿上华丽的龙袍，站在未央宫前的广场上，高声断喝：“天生德于予，汉兵其如予何！”倒也有几分“赫赫师尹，万民具瞻”的气概。春秋时，宋国司马桓魋要置孔子于险境，孑L子说：“天生德于予，桓魃其如予何？”他深知自己有大德，内蕴着人类的精神，担当如此重大使命，一个小丑桓魋，又能把自己怎么样？这是孔子的自信，是他对外来威胁的蔑视。与孔子相比，王莽自称天命所归，借用圣人的言语，却没有圣人的风范，*终无力回天。他死后，头颅被挂在城楼几个时辰后，又被人取下，当成球踢，踢得面目模糊。站在正统立场的班固虽然没有称王莽为“狗都不如的人间渣滓”，但仍旧以如椽巨笔把他牢牢地钉在耻辱柱上。 镜头闪回，王莽在房间里来回走着，那是15年前十一月的一个夜晚。他读到一封信，是上天和刘邦的神灵写的，说他是真命天子。亲信大臣随即向他叩首朝贺，并起草了诏书，昭告天下。没有真刀真枪的对垒，王莽顺利地成为“新”朝的皇帝。在“万岁”的呼声中，他看到了未来。他要以自己笃信的儒家信条构建一个“大同世界”。这是一个市无二价、官无诉讼、乡无饥民的世界，也是每一个百姓，都能实现他们心中辉煌梦想的世界。 王莽要把天下的土地改为不可买卖的“王田”；要把盐、铁、酒、铸钱及山林川泽收归国有；要把奴婢改称“私属”，恢复其自由民的身份；要用“金、银、龟、贝、布”等代替当时的五铢钱和刀币，百姓如果私下用五铢钱，一旦被抓就要被流放。 王莽没有经济学家的才识，反而有一股子倒砌金字塔的勇气，迂阔而执着地跋涉着，每天工作达20个小时。在他看来，伟大的“新”朝，自然要配新名称。他虔诚地翻阅着上古时代的儒家经典，一心遵循古制，把太守改名叫大尹，县令改名叫县宰，长安改名叫常安，甚至还把匈奴单子改名叫降奴服于，也不管人家乐不乐意。 王莽战战兢兢地“播下龙种”，他怎能辜负那些信任他、爱戴他的人，那些与他一样怀抱儒家理想的人。当初，王莽辞掉朝廷奖赏给自己的田地，旋即引发民意井喷。史载：“吏民以莽不受新野田而上书者前后四十八万七千五百七十二人。”值得注意的是，这48万余人里面，竟然还包括了一大批的诸侯、王公、列侯和刘氏宗室。后来以富平侯张纯为首的公卿大臣、士大夫、博士、议郎等高级知识分子，共计902人，浩浩荡荡前往皇宫请愿，要求对“功过伊、周”的王莽速速执行“九锡之赏”（缘自周公时代的传说），也就是赐予王莽介于皇帝与诸侯王之间的崇高地位。我们有理由相信，王莽已经立在了时代的潮头，他有着无与伦比的精神魅力。 而历史学家总是会将自己的倾向性表现在字里行间，有时候要轻描淡写，比如他们就不会主动告诉我们李自成进了北京，自己竟带头“掠人妇女”，多尔衮却下令将士夜宿城头，禁人民宅，违者，斩；有时候要浓墨重彩，于是他们笔下的王莽就成了一个嘴巴像老虎、眼睛像猫头鹰、声音像豺狼的怪物。今天如果拍历史剧，请人演王莽，恐怕会难倒化妆师。 ……
语文有故事2 作者简介
李国锋，山西运城人，山西大学附属中学高中语文老师、全国“三新”作文教学研究会理事、《新作文》杂志“天下掌故”专栏作者，出版专著《语文有故事》。
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