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高等职业教育财会专业系列教材财务会计(上)/陆彩兰,杨剑钧

高等职业教育财会专业系列教材财务会计(上)/陆彩兰,杨剑钧

出版社:中国物资出版社出版时间:2021-01-01
开本: 其他 页数: 165
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高等职业教育财会专业系列教材财务会计(上)/陆彩兰,杨剑钧 版权信息

高等职业教育财会专业系列教材财务会计(上)/陆彩兰,杨剑钧 本书特色

本书是扬州市职业大学“十三五”重点教材和扬州市职业大学会计专业**教学团队成果。本书根据我国高职教育特点,遵循《企业会计准则》规范和要求,强调财务会计理论与实训相结合,对传统财务会计进行优化组合,并针对当代高职学生的学习特点,坚持“够用为度”、“学做统一”和“训练及时”的原则,注重会计实务操作技能的训练,并将新知识、新技术和新方法融入业务操作过程,从而保证教材*贴近会计工作的实际。 本书既可作为高职高专和应用型本科财经类会计专业教材,也可以作为社会其他人士自学财务会计的参考用书。

高等职业教育财会专业系列教材财务会计(上)/陆彩兰,杨剑钧 内容简介

本书是高职高专院校会计专业《财务会计(上)》课程的配套教材,全书按照资产项目的流动性强弱进行编排,共分为七大项目,包括财务会计总论、货币资金、金融资产、存货、固定资产、无形资产和长期股权投资。本书的优选特色是将信息化思维融入教材内容,表现形式直观形象,并配套以丰富的教学资源,方便学生在使用纸质载体教材的同时,开启线下线上相结合的移动学习模式,有效实现视频观看、实例训练和自我测试,从而提高理论教学与职业技能培养互动互促的效果。

高等职业教育财会专业系列教材财务会计(上)/陆彩兰,杨剑钧 目录

项目一 财务会计总论

任务一 财务会计概述

任务二 会计基本假设与会计基础

任务三 会计信息质量要求和计量属性

任务四 财务报告要素

本项目小结


项目二 货币资金

任务一 库存现金

任务二 银行存款

任务三 其他货币资金

本项目小结


项目三 金融资产

任务一 交易性金融资产

任务二 债权投资

任务三 应收及预付款项

任务四 其他金融工具投资

本项目小结


项目四存货

任务一 存货的确认与初始计量

任务二 存货增加的核算

任务三 发出存货的核算

任务四 存货的期末计量与清查

本项目小结


项目五 固定资产

任务一 固定资产的确认与初始计量

任务二 固定资产增加的核算

任务三 固定资产的后续计量

任务四 固定资产的期末计量与处置

本项目小结


项目六 长期股权投资

任务一 长期股权投资概述

任务二 长期股权投资的成本法与权益法

本项目小结


项目七 无形资产

任务一 无形资产的确认和初始计量

任务二 无形资产的摊销、减值与处置

本项目小结


参考文献


附录资源导航


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高等职业教育财会专业系列教材财务会计(上)/陆彩兰,杨剑钧 节选

学习情境二 会计基础 会计基础是会计确认、计量和报告的基础,包括权责发生制和收付实现制。 一、权责发生制 权责发生制又称应收应付制。它是以本会计期间发生的费用和收入是否应计入本期损益为标准,处理有关经济业务的一种制度。 凡是本期已经实现的收入和已经发生或负担的费用,不论款项是否收付,都应当作为本期收入和费用处理;凡是不属于本期的收入和费用,即使款项已经在本期收付,也不应作为本期的收入和费用。 二、收付实现制 收付实现制亦称收付实现基础或现收现付制,与权责发生制对应。 在会计核算中,收付实现制是以款项是否已经收到或付出作为计算标准,来确定本期收益和费用的一种方法。 ★我国企业会计核算应当以权责发生制为基础,行政单位采用收付实现制,事业单位除经营业务采用权责发生制外,其他大部分业务采用收付实现制。 课堂讨论 企业会计核算为什么要以权责发生制为基础?

高等职业教育财会专业系列教材财务会计(上)/陆彩兰,杨剑钧 作者简介

第一主编:陆彩兰,扬州市职业大学经贸学院副教授,经济学博士,2014年毕业于南京大学。出版专著两部,主持教育部和省市厅级课题10项并结题4项,发表论文20多篇。获校级“十三五”重点教材立项和校级“青蓝工程”优秀教学团队各1项,参与会计专业在线资源库建设并创建在线课程1门。2015年被江苏省教育厅选派赴美访学研修,2019年暑期参加“高职高专会计专业带头人领军能力研修”项目。 第二主编:杨剑钧,扬州市职业大学经贸学院教授、副院长,管理学硕士,2013年毕业于扬州大学。主持省厅级项目10多项,发表论文20多篇。

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