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何以成长 版权信息
- ISBN:9787548844426
- 条形码:9787548844426 ; 978-7-5488-4442-6
- 装帧:一般轻型纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
何以成长 本书特色
新冠肺炎疫情期间,无名英雄和感人事迹不停涌现。当抗疫的匆匆脚步停下,疫情的汹涌势头褪去后,为了回首,为了铭记,为了反思,为了成长,济南市教育局组织泉城济南的优秀教师,创作编写了以“疫情期间新闻事件为素材的德育案例”的作品集——《何以成长》。书中选取了疫情期间有突出贡献的代表人物,以及受到广泛关注的真实热点新闻事件作为素材,结合教师的思考、解读,对学生和大众读者产生深刻的教育、引导意义。读此书,审视、体味;得反思,领悟、成长。
何以成长 内容简介
本书根植于社会主义核心价值观编写,由济南市教育局思想政治工作处处长王翔宇组织德育教育编写团队,对该书进行组稿审稿,旨在通过平凡人的感人事迹、普通人生活中的细节、优选人物的奋斗拼搏培养学生学会感恩、学会交往、学会坦然面对遇到的困难,以及控制自己的情绪,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,促进学生核心素养提升和全面发展,为学生一生发展奠定坚实的思想基础,帮助学生适应新时代对青少年的要求,不断完善自我。
何以成长 目录
何以成长 作者简介
王翔宇,济南市教育局思想政治工作处处长,原山东省实验中学校长助理,国家二级心理咨询师。热爱教育,深耕成长,主张回到人与理论的原点,触摸心灵和规律,做有品质的教育。出版专著有《插上翅膀贴地飞行——中小学教育科研与教师成长》;在国家、省级期刊发表论文40余篇。主持山东省教育科学重点规划课题两项。研究关注方向包括学生德育、教师发展、学校改进、家庭教育、心理健康教育等。
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