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上海市普通高中特色发展研究 版权信息
- ISBN：9787576010077
- 条形码：9787576010077 ; 978-7-5760-1007-7
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
上海市普通高中特色发展研究 本书特色
推动普通高中多样化、特色化发展，是我国经济、社会发展对高中教育提出的新使命，是我国基础教育改革发展到新阶段的新需求，更是创新型人才培养对教育改革发展提出的新目标。 本书在系统梳理普通高中特色发展相关概念和内涵的基础上，对上海市普通高中特色发展的历史、背景、现状和发展路径进行了全面的研究，并结合作者担任三所高中校长的经历，对香山中学“美育”特色学校和周浦中学“现代生活教育”特色学校的创建进行了深入的研究和探讨，以期推动上海市普通高中的特色发展和创新性人才培养的探索。
上海市普通高中特色发展研究 内容简介
本书内容包括: 普通高中特色发展的概念和内涵 ; 普通高中特色发展的必要性和意义 ; 普通高中特色发展的过程、策略和模式 ; 普通高中特色发展的要素和类型等。
上海市普通高中特色发展研究 目录
**章 普通高中特色发展的概念和内涵 /1
**节 学校特色 /3
第二节 特色学校 /11
第三节 普通高中特色发展 /21
第四节 普通高中“特色发展”与“多样化发展”辨析 /25
第二章 普通高中特色发展的必要性和意义 /31
**节 普通高中特色发展的必要性 /33
第二节 普通高中特色发展的意义 /45
第三章 普通高中特色发展的过程、策略和模式 /49
**节 特色普通高中的形成过程 /51
第二节 特色普通高中的评价标准和学校特色形成标志 /58
第三节 普通高中特色创建的策略和模式 /62
第四章 普通高中特色发展的要素和类型 /77
**节 普通高中特色发展的要素 /79
第二节 特色普通高中的主要类型 /116
第五章 上海市普通高中的特色发展概况 /127
**节 上海市普通高中特色发展的背景 /129
第二节 上海市普通高中特色发展概况 /143
第三节 华东师范大学附属东昌中学“金融素养培育”教育特色评析 /159
第六章 向美而行 筑梦香山——香山中学特色创建的实践、经验和启示 /179
**节 上海市香山中学美育特色创建的实践 /181
第二节 上海市香山中学美育特色创建的经验与启示 /208
第七章 让学校弥漫现代生活教育的气息——周浦中学“现代生活教育”特色创建的实践与方向 /229
**节 周浦中学“现代生活教育”特色创建实践 /231
第二节 周浦中学“现代生活教育”特色创建的方向 /270
第八章 上海市普通高中特色发展的路径分析 /295
**节 上海普通高中特色发展的类型、策略与模式 /297
第二节 上海市普通高中特色发展的路径分析 /322
后记 /345
**节 学校特色 /3
第二节 特色学校 /11
第三节 普通高中特色发展 /21
第四节 普通高中“特色发展”与“多样化发展”辨析 /25
第二章 普通高中特色发展的必要性和意义 /31
**节 普通高中特色发展的必要性 /33
第二节 普通高中特色发展的意义 /45
第三章 普通高中特色发展的过程、策略和模式 /49
**节 特色普通高中的形成过程 /51
第二节 特色普通高中的评价标准和学校特色形成标志 /58
第三节 普通高中特色创建的策略和模式 /62
第四章 普通高中特色发展的要素和类型 /77
**节 普通高中特色发展的要素 /79
第二节 特色普通高中的主要类型 /116
第五章 上海市普通高中的特色发展概况 /127
**节 上海市普通高中特色发展的背景 /129
第二节 上海市普通高中特色发展概况 /143
第三节 华东师范大学附属东昌中学“金融素养培育”教育特色评析 /159
第六章 向美而行 筑梦香山——香山中学特色创建的实践、经验和启示 /179
**节 上海市香山中学美育特色创建的实践 /181
第二节 上海市香山中学美育特色创建的经验与启示 /208
第七章 让学校弥漫现代生活教育的气息——周浦中学“现代生活教育”特色创建的实践与方向 /229
**节 周浦中学“现代生活教育”特色创建实践 /231
第二节 周浦中学“现代生活教育”特色创建的方向 /270
第八章 上海市普通高中特色发展的路径分析 /295
**节 上海普通高中特色发展的类型、策略与模式 /297
第二节 上海市普通高中特色发展的路径分析 /322
后记 /345
展开全部
上海市普通高中特色发展研究 作者简介
徐凤，1969年11月生，上海人，九三学社社员。中学高级教师，华东师范大学附属周浦中学校长，九三学社上海市委教育专委会副主任，上海市特约教育督导员。曾获上海市中青年教学评比一等奖，浦东新区第九届教育科研成果一等奖，出版《大美香山》等文集。
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