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人工智能认知与青少年编程(初中版) 版权信息
- ISBN：9787313239693
- 条形码：9787313239693 ; 978-7-313-23969-3
- 装帧：书写纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
人工智能认知与青少年编程(初中版) 本书特色
适读人群 ：初中生、编程初学者1. 基于人工智能的视角和硬件基础设计编程内容，兼具科学性、创新性。 2. 理论与实践紧密结合，内容循序渐进，符合青少年的认知特点。 3. 案例丰富，讲解清晰，可操作性强，有利于激发青少年的编程兴趣。
人工智能认知与青少年编程(初中版) 内容简介
本书从基础教育的角度出发, 将人工智能概念与编程知识相结合, 以案例教学为主, 融合了初中阶段学生特点与所学知识。该书内容包括: 人工智能与计算机编程 ; 图形化编程基础知识 ; 图形化编程基本数据结构等。
人工智能认知与青少年编程(初中版) 目录
第1章 人工智能与计算机编程
1.1 人工智能概述
1.2 计算机编程
1.3 编程硬件设备
第2章 图形化编程基础知识
2.1 算法与流程图
2.2 图形化代码
2.3 顺序结构
2.4 循环结构
2.5 条件结构
2.6 综合实践1：“好奇号”GO！
2.7 综合实践2：七彩灯
2.8 综合实践3：“小小音乐家”
2.9 综合实践4：制作智能警车
2.10 拓展学习：电子电路图及元器件管脚
2.11 拓展实践：降温风扇车
第3章 图形化编程基本数据结构
3.1 数学函数
3.2 综合实践1：制作指南针
3.3 数据采集
3.4 综合实践2：超声波避障车
3.5 综合实践3：感应跟随
3.6 变量
3.7 综合实践4：测算加速度
3.8 列表
3.9 事件处理与消息触发
3.10 数据反馈
3.11 综合实践5：会逻辑运算的“奋进号”
3.12 拓展学习：机械结构
3.13 拓展实践：无敌机械夹
第4章 图形化编程与人工智能技术运用
4.1 人工智能视觉技术认知
4.2 颜色识别算法编程
4.3 综合实践1：“合规通行，人人遵”
4.4 图形检测算法编程
4.5 综合实践2：视觉巡线
4.6 人体检测算法编程
附录 LB code积木功能模块列表
主要参考文献
展开全部
人工智能认知与青少年编程(初中版) 作者简介
管杰，1965年生，北京市第十八中学校长兼副书记，高级教师。组织“人工智能技术与课堂实验研究”等多个教学科研项目，在重要期刊发表论文《互联网+学校、集团、集群实现区域教育优质和均衡》等多篇，组织编写《趣味游戏教程(校园足球)》等教材多部，出版《问道方庄》等专著多部。
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