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中国方言区英语学习者元音习得类型研究 版权信息
- ISBN：9787520353434
- 条形码：9787520353434 ; 978-7-5203-5343-4
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
中国方言区英语学习者元音习得类型研究 内容简介
本研究拟构建AESOP-CASS大型中国方言区英语学习者语音库, 建立适用于该语音库的音段 (国际音标描写) 和超音段 (音系表征) 标注系统, 并在对比方言语音系统和英语语音系统差异的基础上, 采用语音分析手段, 系统地归纳出不同方言区英语学习者的发音, 元音的偏误类型。在研究过程中, 将学习者的母语方言作为**语言, 普通话作为第二语言, 英语作为第三语言进行考察。采用语言习得相关理论对元音偏误产生的机制进行分析。本研究中, 将北京、天津、济南、大连、哈尔滨、西安、镇江、宁波、太原、长沙和福州作为目标城市进行研究。
中国方言区英语学习者元音习得类型研究 目录
**章 引言
**节 文献回顾
一 跨语言元音习得研究
二 方言区英语学习者元音习得研究
三 第三语言语音习得研究
四 小结
第二节 研究目的和意义
第三节 各章介绍
第四节 总结
第二章 研究方法
**节 语料库介绍
一 语料库内容介绍
二 语料库录制设备及方法
第二节 研究对象和语料
一 研究对象
二 实验语料
第三节 数据分析方法
一 标注软件和标注方法
二 数据提取方法
三 数据处理方法
四 统计分析方法
第四节 理论方法
一 语言迁移
二 语音学习模型
三 第三语言习得理论
第五节 总结
第三章 方言区英语学习者元音习得声学研究
**节 官话区英语学习者元音习得研究
一 北京地区英语学习者元音习得研究
二 天津地区英语学习者元音习得研究
三 济南地区英语学习者元音习得研究
四 大连地区英语学习者元音习得研究
五 哈尔滨地区英语学习者元音习得研究
六 西安地区英语学习者元音习得研究
七 镇江地区英语学习者元音习得研究
第二节 吴语区英语学习者元音习得研究
一 宁波方言背景介绍
二 宁波地区英语学习者元音总体习得
三 宁波地区英语学习者顶点元音习得
四 宁波地区英语学习者松紧元音习得
五 小结
第三节 晋语区英语学习者元音习得研究
一 太原方言背景介绍
二 太原地区英语学习者元音总体习得
三 太原地区英语学习者顶点元音习得
四 太原地区英语学习者松紧元音习得
五 小结
第四节 湘语区英语学习者元音习得研究
一 长沙方言背景介绍
二 长沙地区英语学习者元音总体习得
三 长沙地区英语学习者顶点元音习得
四 长沙地区英语学习者松紧元音习得
五 小结
第五节 闽语区英语学习者元音习得研究
一 福州方言背景介绍
二 福州地区英语学习者元音总体习得
三 福州地区英语学习者顶点元音习得
四 福州地区英语学习者松紧元音习得
五 小结
第六节 总结
第四章 讨论
**节 官话区英语学习者特色元音习得研究
一 北京地区英语学习者特色元音习得研究
二 天津地区英语学习者特色元音习得研究
三 济南地区英语学习者特色元音习得研究
四 哈尔滨地区英语学习者特色元音习得研究
五 大连地区英语学习者特色元音习得研究
六 西安地区英语学习者特色元音习得研究
七 镇江地区英语学习者特色元音习得研究
第二节 吴语区英语学习者特色元音习得研究
第三节 晋语区英语学习者特色元音习得研究
第四节 湘语区英语学习者特色元音习得研究
第五节 闽语区英语学习者特色元音习得研究
第六节 总结
第五章 总结和展望
**节 研究总结
第二节 研究展望
参考文献
附录
**节 文献回顾
一 跨语言元音习得研究
二 方言区英语学习者元音习得研究
三 第三语言语音习得研究
四 小结
第二节 研究目的和意义
第三节 各章介绍
第四节 总结
第二章 研究方法
**节 语料库介绍
一 语料库内容介绍
二 语料库录制设备及方法
第二节 研究对象和语料
一 研究对象
二 实验语料
第三节 数据分析方法
一 标注软件和标注方法
二 数据提取方法
三 数据处理方法
四 统计分析方法
第四节 理论方法
一 语言迁移
二 语音学习模型
三 第三语言习得理论
第五节 总结
第三章 方言区英语学习者元音习得声学研究
**节 官话区英语学习者元音习得研究
一 北京地区英语学习者元音习得研究
二 天津地区英语学习者元音习得研究
三 济南地区英语学习者元音习得研究
四 大连地区英语学习者元音习得研究
五 哈尔滨地区英语学习者元音习得研究
六 西安地区英语学习者元音习得研究
七 镇江地区英语学习者元音习得研究
第二节 吴语区英语学习者元音习得研究
一 宁波方言背景介绍
二 宁波地区英语学习者元音总体习得
三 宁波地区英语学习者顶点元音习得
四 宁波地区英语学习者松紧元音习得
五 小结
第三节 晋语区英语学习者元音习得研究
一 太原方言背景介绍
二 太原地区英语学习者元音总体习得
三 太原地区英语学习者顶点元音习得
四 太原地区英语学习者松紧元音习得
五 小结
第四节 湘语区英语学习者元音习得研究
一 长沙方言背景介绍
二 长沙地区英语学习者元音总体习得
三 长沙地区英语学习者顶点元音习得
四 长沙地区英语学习者松紧元音习得
五 小结
第五节 闽语区英语学习者元音习得研究
一 福州方言背景介绍
二 福州地区英语学习者元音总体习得
三 福州地区英语学习者顶点元音习得
四 福州地区英语学习者松紧元音习得
五 小结
第六节 总结
第四章 讨论
**节 官话区英语学习者特色元音习得研究
一 北京地区英语学习者特色元音习得研究
二 天津地区英语学习者特色元音习得研究
三 济南地区英语学习者特色元音习得研究
四 哈尔滨地区英语学习者特色元音习得研究
五 大连地区英语学习者特色元音习得研究
六 西安地区英语学习者特色元音习得研究
七 镇江地区英语学习者特色元音习得研究
第二节 吴语区英语学习者特色元音习得研究
第三节 晋语区英语学习者特色元音习得研究
第四节 湘语区英语学习者特色元音习得研究
第五节 闽语区英语学习者特色元音习得研究
第六节 总结
第五章 总结和展望
**节 研究总结
第二节 研究展望
参考文献
附录
展开全部
中国方言区英语学习者元音习得类型研究 作者简介
贾媛，女，1980年6月6日生于河北省邯郸市，天津人，中共党员，博士，中国社会科学院语言研究所应用语言学研究室研究员，中国社会科学院大学硕士生导师，中国社会科学院创新工程项目执行研究员，中国语言学会语音学分会秘书长。研究方向：语音学和二语习得、语料库语言学。近几年，主持国家社科基金重点项目1项，国家社科基金青年项目1项，国家社科基金重大项目子课题2项，主持国家智库项目2项，主持国家973项目合作项目1项、主持创新工程子课题3项。出版学术专著3部，获得省部级奖励1次，发表多篇要报，并在国内外学术期刊和会议上发表学术论文50余篇。
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