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课程思政经典案例选编 版权信息
- ISBN：9787308205252
- 条形码：9787308205252 ; 978-7-308-20525-2
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
课程思政经典案例选编 内容简介
绍兴文理学院挖掘梳理各门课程的德育元素，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，完善思想政治教育的课程体系建设，充分发挥各门课程的育人功能，切实推动“思政课程”向“课程思政”转变。绍兴文理学院“课程思政”工作受到上级部门、社会媒体和兄弟学校的高度关注与充分肯定，《人民日报》、新闻联播、人民网、新华网、中国青年网、参考消息、教育部网站等都做了相关报道。本书呈现了“课程思政”融入专业课程的教学理念、制度建设、理论探索、经典案例等，记录了专业课程中“课程思政”的具体实践经验。
课程思政经典案例选编 目录
《课程思政经典案例选编(一)》
一、经验交流
绍兴文理学院“课程思政”工作的探索与实践
绍兴文理学院“课程思政”全覆盖
在绍兴市高校思想政治工作会议暨“课程思政”工作推进会上的发言
找到从“思政课程”到“课程思政”的密钥
绍兴文理学院：课程门门有德育，教师人人讲育人
思政课的育才功能应该强化
绍兴文理学院思政教育融入云课堂
绍兴文理学院抓实“课程思政”工作构建大思政格局
绍兴文理学院扎实推进“课程思政”
绍兴文理学院积极推进“课程思政”全覆盖
浙江省教育厅门户网：绍兴文理学院以学习贯彻十九大精神为契机，六大举措深入推进“课程思政”工作
二、制度建设
绍兴文理学院关于实施“课程思政”行动计划的通知
绍兴文理学院关于开展2017—2018学年第二学期“课程思政”工作的通知
绍兴文理学院关于开展“课程思政”示范课程建设项目申报工作的通知
绍兴文理学院院长办公室关于公布“课程思政”示范课程建设项目的通知
关于开展2018年度“课程思政”教师教学案例随记征集活动的通知
关于开展“课程思政”2018年度学生课堂随感征集活动的通知
中共绍兴市委教育工委关于印发《进一步推进“课程思政”工作的实施意见》的通知
绍兴文理学院关于进一步加强“课程思政”工作的实施意见
关于举办“课程思政”说课比赛的通知
关于公布绍兴文理学院2019年“课程思政”说课比赛获奖名单的通知
绍兴文理学院关于开展第二批“课程思政”示范课程建设项目申报工作的通知
绍兴文理学院关于公布第二批“课程思政”示范课程建设项目的通知
关于开展“课程思政”新冠疫情防控专题教学工作的通知
关于进一步做好疫情防控期间网络教学工作的通知
三、经典案例
“课程思政”教学设计表(选编)
“课程思政”教师教学案例随记(选编)
“课程思政”学生课堂学习随感(选编)
四、理论探索
从“思政课程”到“课程思政”的探索与启示
专业教师“课程思政”教学能力的培养
让“课程思政”成为高校思想政治工作的主阵地
推进“课程思政”的“三个三”
论优秀传统德育文化的课程思政价值
“课程思政”实施效果的初步检验
“中外教育简史”课程思政的两个生成路径
“大学生心理健康教育”“课程思政”的探索与实践
“服装史”课程的思政教育探索与实践
“大思政”理念下独立学院“课程思政”实现的路径探索
《课程思政经典案例选编(二)》
一、思政元素案例解读
社会主义核心价值观：富强
社会主义核心价值观：民主
社会主义核心价值观：文明
社会主义核心价值观：和谐
社会主义核心价值观：自由
社会主义核心价值观：平等
社会主义核心价值观：公正
社会主义核心价值观：法治
社会主义核心价值观：爱国
社会主义核心价值观：敬业
社会主义核心价值观：诚信
社会主义核心价值观：友善
二、“课程思政”案例
“课程思政”新冠疫情防控专题教学设计方案
“课程思政”学生课堂随感
三、“课程思政”示范课程建设
定积分的概念
多器官功能障碍
歌曲《爱的长城》
行政处罚——行政处罚的适用
抗菌防臭纤维及纺织品
一、经验交流
绍兴文理学院“课程思政”工作的探索与实践
绍兴文理学院“课程思政”全覆盖
在绍兴市高校思想政治工作会议暨“课程思政”工作推进会上的发言
找到从“思政课程”到“课程思政”的密钥
绍兴文理学院：课程门门有德育，教师人人讲育人
思政课的育才功能应该强化
绍兴文理学院思政教育融入云课堂
绍兴文理学院抓实“课程思政”工作构建大思政格局
绍兴文理学院扎实推进“课程思政”
绍兴文理学院积极推进“课程思政”全覆盖
浙江省教育厅门户网：绍兴文理学院以学习贯彻十九大精神为契机，六大举措深入推进“课程思政”工作
二、制度建设
绍兴文理学院关于实施“课程思政”行动计划的通知
绍兴文理学院关于开展2017—2018学年第二学期“课程思政”工作的通知
绍兴文理学院关于开展“课程思政”示范课程建设项目申报工作的通知
绍兴文理学院院长办公室关于公布“课程思政”示范课程建设项目的通知
关于开展2018年度“课程思政”教师教学案例随记征集活动的通知
关于开展“课程思政”2018年度学生课堂随感征集活动的通知
中共绍兴市委教育工委关于印发《进一步推进“课程思政”工作的实施意见》的通知
绍兴文理学院关于进一步加强“课程思政”工作的实施意见
关于举办“课程思政”说课比赛的通知
关于公布绍兴文理学院2019年“课程思政”说课比赛获奖名单的通知
绍兴文理学院关于开展第二批“课程思政”示范课程建设项目申报工作的通知
绍兴文理学院关于公布第二批“课程思政”示范课程建设项目的通知
关于开展“课程思政”新冠疫情防控专题教学工作的通知
关于进一步做好疫情防控期间网络教学工作的通知
三、经典案例
“课程思政”教学设计表(选编)
“课程思政”教师教学案例随记(选编)
“课程思政”学生课堂学习随感(选编)
四、理论探索
从“思政课程”到“课程思政”的探索与启示
专业教师“课程思政”教学能力的培养
让“课程思政”成为高校思想政治工作的主阵地
推进“课程思政”的“三个三”
论优秀传统德育文化的课程思政价值
“课程思政”实施效果的初步检验
“中外教育简史”课程思政的两个生成路径
“大学生心理健康教育”“课程思政”的探索与实践
“服装史”课程的思政教育探索与实践
“大思政”理念下独立学院“课程思政”实现的路径探索
《课程思政经典案例选编(二)》
一、思政元素案例解读
社会主义核心价值观：富强
社会主义核心价值观：民主
社会主义核心价值观：文明
社会主义核心价值观：和谐
社会主义核心价值观：自由
社会主义核心价值观：平等
社会主义核心价值观：公正
社会主义核心价值观：法治
社会主义核心价值观：爱国
社会主义核心价值观：敬业
社会主义核心价值观：诚信
社会主义核心价值观：友善
二、“课程思政”案例
“课程思政”新冠疫情防控专题教学设计方案
“课程思政”学生课堂随感
三、“课程思政”示范课程建设
定积分的概念
多器官功能障碍
歌曲《爱的长城》
行政处罚——行政处罚的适用
抗菌防臭纤维及纺织品
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