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培养注意力的心理学

培养注意力的心理学

作者:帅澜
出版社:上海社会科学院出版社出版时间:2020-12-01
开本: 其他 页数: 456
本类榜单:社会科学销量榜
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培养注意力的心理学 版权信息

  • ISBN:9787552032468
  • 条形码:9787552032468 ; 978-7-5520-3246-8
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

培养注意力的心理学 本书特色

帅澜,精神病学与精神卫生学博士,毕业于北京大学医学部。师从国内著名儿童精神学家王玉凤教授。目前任职于上海交通大学医学院附属新华医院临床心理科,国内首批新森林亲子教养认证治疗师之一。主要工作领域为儿童及青少年期心理行为的发展及促进,擅长注意力和自控力的心理行为干预,尤其执行功能的评估分析和改善训练,以及家庭亲子教养指导。

培养注意力的心理学 内容简介

《培养注意力的心理学》围绕儿童成长过程中的注意力问题,自控力问题,从而导致的学习不专心、作业效率低、言行冲动招惹人、对立违抗不听话、爱发脾气等困难,对家长进行科普宣教的基础上,提供给家长大量的可落实在日常生活中进行的方法策略,帮助孩子克服困难,发展能力,从而能收获更好的学业和生活。

培养注意力的心理学 目录

序一

序二

前言

**章知己知彼百战百胜

**节哪种专注是真正的专注

第二节注意力为什么如此重要

第三节如何判断注意力的好坏


第二章千方百计改善注意

**节饮食: 吃对食物,也能专注

第二节运动: 健身健脑,一箭双雕

第三节艺术: 音乐美术,颐养情操

第四节绿色: 多点绿植,提升注意

第五节宠物: 家有萌宠,练习技能

第六节家务: 简单家务,锻炼能力

第七节黑镜: 电子屏幕,重视管理

第八节防骗: 虚假方法,注意避坑


第三章有效方法塑造行为

**节为什么要做规矩?

第二节*关键的技巧: 夸奖

第三节启动的**步: 目标


第四节*重要的动力: 奖励

第五节被忽视的方法: 忽视

第六节*合适的惩罚: 扣除

第七节大功即将告成: 合约

第八节*挑战的应用: 外面

第九节行为管理失误全解析112第四章调节心情保持平静

**节处理哭闹的黄金对策: 暂时隔离

第二节保持平静黄金方法: 深呼吸和放松

第三节情绪管理四步骤: 保持一个好心情

第四节问题解决五步骤: 放之四海而皆准

第五节如何教导儿童社交沟通技巧

第六节如何帮助孩子应对负性情绪


第五章执行功能影响终生

**节定义

第二节评估

第三节促进

第四节分心

第五节活动

第六节效果


第六章注意缺陷多动障碍

**节关于多动症你需要知道什么?

第二节家长可以做什么来帮助孩子?

第三节不要抗拒,药物治疗

第四节如何选择,非药治疗

第五节ADHD孩子长大之后会怎样

第六节如何与孩子沟通ADHD问题


第七章改善学业老师助力

**节开学前准备,好状态迎接新学期

第二节作业攻坚战,各个难题一一击破

第三节不喜欢学习,激发孩子学习动机

第四节记忆攻坚战,让背书默写不再难

第五节写作攻坚战,作文轻松顺利搞定

第六节考试前冲刺,好状态考出好成绩

第七节与老师合作,改善孩子在校表现


第八章亲子关系决定成败

**节故意不听话,需警惕对立违抗

第二节孩子不听话,大人要先说对话

第三节亲子关系僵,想办法扭转僵局

第四节可教导时刻,*高质量的相处

第五节孩子行为出现偏差,说谎偷窃

第六节进食睡觉同胞问题,一网打尽

第七节家长孩子心情不好,先照顾谁

第八节家长示范正面行为,以身作则

第九节隔代抚养避开陷阱,成功教育


第九章总结日记

有益资源

后记来自一位家长的话


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培养注意力的心理学 作者简介

帅澜,精神病学与精神卫生学博士,毕业于北京大学医学部。师从国内著名儿童精神学家王玉凤教授。目前任职于上海交通大学医学院附属新华医院临床心理科,国内首批新森林亲子教养认证治疗师之一。主要工作领域为儿童及青少年期心理行为的发展及促进,擅长注意力和自控力的心理行为干预,尤其执行功能的评估分析和改善训练,以及家庭亲子教养指导。

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