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爬树的鱼 版权信息
- ISBN：9787221147677
- 条形码：9787221147677 ; 978-7-221-14767-7
- 装帧：简裝本
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
爬树的鱼 本书特色
反校园欺凌小说。各种古怪又可爱的角色，探讨了友谊、勇气。亲情。给在成长中碰到困难的人带来希望。美国巴诺书店“反欺凌”主题*佳图书，美国图书馆协会优秀儿童图书，全球十多个国家引进出版。(蒲公英童书馆出品)★美国巴诺书店“反欺凌”主题*佳图书★《纽约时报》畅销书★美国图书馆协会优秀儿童图书★美国亚马逊网络书店年度*佳童书★美国《学校图书馆杂志》*佳图书奖 聪明或愚笨，谁说了算？ 如果以爬树的能力来评判一条鱼，鱼一辈子会认为自己是大笨蛋！ 艾莉是有阅读障碍的小学生，作者以她的视角，用幽默、写实且深思熟虑的方式，表现了她面对的困难和挫折，以及她与老师、同学相处苦尽甘来的心路历程；同时，也表现了同学对她从误解到理解的转变。故事令人难忘又振奋人心。 这个温馨的故事有各式各样古怪又可爱的角色，探讨了亲情、友谊，以及不同形式的勇气。相信不同的读者都会有收获……本书将为那些在学习上碰到困难的人带来希望，证明学习有障碍并不等于笨，而是跟故事的女主角一样独特。 ──《书单》杂志 作者成功地描绘出艾莉这位聪明又多愁善感的女孩，栩栩如生地呈现出了她遭受的痛苦和挫败，以及她的抗争。 ──《学校图书馆杂志》书中对艾莉阅读障碍的描述能引起人的共鸣，而对艾莉的成长和同学间友谊的描写，十分真实和生动。 ──《出版人周刊》风格强烈，强调创意思考。艾莉交到新朋友带给读者的满足，不亚于她*终接纳了有阅读障碍的自己，下定决心努力克服困难！读者一会喜欢这个充满友情的故事。 ──《柯克斯书评》读者会为可爱的主角艾莉加油打气！ ──《号角》杂志
爬树的鱼 内容简介
我是艾莉，从来就没有人了解我的世界——文字总在我眼前跳舞、同学笑我是笨蛋、老师以为我爱惹麻烦、我一次又一次地被叫到校长办公室
我无法向任何人倾吐这种孤单和被欺负的感受，真希望有人了解我的世界！但是，要解释我的世界，就好像试图跟一条鱼解释森林里的生活是什么样子一样困难。
没想到六年级时，有个新老师对我说：“你聪明又勇敢，而且！”他是在跟我开玩笑？
爬树的鱼 作者简介
琳达·马拉利·亨特
小时候擅长爬树、玩滑板和打棒球。她原本对自己信心十足，没想到上学后却有截然不同的感受。
她记得自己总是往后坐，扫视其他同学，纳闷为什么自己跟他们不一样，为什么他们可以那么快地写完作业。幸好六年级时，她遇到了一位好老师。后来，她以那位老师为对象，创作出了书中丹尼尔老师这个角色。她以前总认为其他同学比较优秀，后来才知道并非如此，他们或许比较会读书和考试，但不代表就优秀。
做过老师的她，第一本书出版即获得许多好评和奖项。《爬树的鱼》出版后也获得好评。现在，她和丈夫、两个孩子、一只鲁莽的小猎犬，以及讨厌小猎犬的猫，一起住在美国的康涅狄格州。
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