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金融学系列投资学(21世纪经济管理新形态教材)/金融学系列

金融学系列投资学(21世纪经济管理新形态教材)/金融学系列

出版社:清华大学出版社出版时间:2020-11-01
开本: 16开 页数: 214
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金融学系列投资学(21世纪经济管理新形态教材)/金融学系列 版权信息

  • ISBN:9787302562122
  • 条形码:9787302562122 ; 978-7-302-56212-2
  • 装帧:70g胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

金融学系列投资学(21世纪经济管理新形态教材)/金融学系列 本书特色

本书内容全面实用、教辅丰富多样,例题紧扣课程,是一本融入“互联网+”形式的新形态教材。

金融学系列投资学(21世纪经济管理新形态教材)/金融学系列 内容简介

本书包括投资基础、投资理论、投资分析和投资评价四部分。投资基础部分从投资的概念、投资的过程、证券投资工具和证券市场交易机制等方面介绍投资学基础知识;投资理论部分从投资收益与风险、资产组合理论、资产定价理论和有效市场假说等方面介绍投资学中的经典理论;投资分析部分从债券、股票和衍生金融产品等方面着重介绍常见证券投资工具的价值分析;投资评价部分从投资组合的业绩评价和投资组合的风险管理两个方面介绍投资很后一个环节涉及的内容。 此外,本书在每章初始部分都配有一个引导案例,在每章均附有拓展阅读、即测即练和综合训练。与本书配套的教学资源还有电子课件、数学大纲、习题答案、模拟试卷和答案。

金融学系列投资学(21世纪经济管理新形态教材)/金融学系列 目录


**篇 投 资 基 础


**章 投资概述 3

本章学习目标 3

引导案例 3

**节 投资的概念 3

第二节 投资的过程 11

即测即练 14

本章小结 14

综合训练 15

第二章 投资环境 16

本章学习目标 16

引导案例 16

**节 证券投资工具 17

第二节 证券市场交易机制 22

即测即练 30

本章小结 30

综合训练 31

第二篇 投 资 理 论

第三章 投资收益与风险 35

本章学习目标 35

引导案例 35

**节 利率与收益率 36

第二节 单项资产的投资收益与风险 40

第三节 资产组合的投资收益与风险 47

即测即练 52

本章小结 52

综合训练 52

第四章 资产组合理论 55

本章学习目标 55

引导案例 55

**节 风险态度与效用 57

第二节 资本配置 62

第三节 *优资产组合 68

即测即练 75

本章小结 75

综合训练 76

第五章 资产定价理论 77

本章学习目标 77

引导案例 77

**节 资本资产定价模型 79

第二节 套利定价理论 86

第三节 因素模型 93

第四节 套利定价模型、资本资产定价模型以及因素模型的比较 98

即测即练 100

本章小结 101

综合训练 101

第六章 有效市场假说 104

本章学习目标 104

引导案例 104

**节 有效市场假说概述 105

第二节 有效市场假说检验 109

第三节 不同市场有效性下的投资策略 115

即测即练 121

本章小结 121

综合训练 121

第三篇 投 资 分 析

第七章 债券投资分析 125

本章学习目标 125

引导案例 125

**节 债券的价值分析 126

第二节 债券的久期与凸性 131

即测即练 143

本章小结 143

综合训练 143

第八章 股票投资分析 144

本章学习目标 144

引导案例 144

**节 股息贴现模型 145

第二节 相对定价模型 150

即测即练 157

本章小结 157

综合训练 157


第九章 衍生证券价值分析 159

本章学习目标 159

引导案例 159

**节 远期和期货的价值分析 160

第二节 互换的价值分析 169

第三节 期权的价值分析 174

即测即练 188

本章小结 188

综合训练 189

第四篇 投 资 评 价

第十章 投资评价 195

本章学习目标 195

引导案例 195

**节 投资组合的业绩评价 196

第二节 投资组合的风险管理 202

即测即练 209

本章小结 209

综合训练 209

参考文献 211

附录 213


展开全部

金融学系列投资学(21世纪经济管理新形态教材)/金融学系列 作者简介

宋丽,齐鲁工业大学(山东省科学院)金融学院副教授,理学博士。主要为专科生、本科生、研究生讲授《证券投资实务》《保险精算学》《西方经济学》《微观经济学》《公司金融学》《投资学》《理财学基础》《运筹学》《行为金融学》等课程。主持和参与省级、校级项目数十项,在SCI、核心等各级期刊上发表论文二十余篇,主编、参编教材三部。

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