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职业教育应用型人才培养培训创新教材广告设计(职业教育应用型人才培养培训创新教材) 版权信息
- ISBN:9787302560388
- 条形码:9787302560388 ; 978-7-302-56038-8
- 装帧:105g铜版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
职业教育应用型人才培养培训创新教材广告设计(职业教育应用型人才培养培训创新教材) 本书特色
1.铜版纸全彩印刷。 2.语言精简,易读易记3.案例新颖,实战性强。 4.资源丰富,有助拓展。 1.知识全面,结构合理。 2.语言精简,易读易记3.案例新颖,实战性强。 4.资源丰富,有助拓展。 1.知识全面,结构合理。 2.语言精简,易读易记3.案例新颖,实战性强。 4.资源丰富,有助拓展。
职业教育应用型人才培养培训创新教材广告设计(职业教育应用型人才培养培训创新教材) 内容简介
“广告设计”是职业院校广告艺术设计专业很好重要的核心课程,也是广告公司的主营业务。本书注重广告设计理 论教学与应用实践的紧密结合,以大量国内外很好广告设计作品和学生实践项目为范例,特别引入了含有中国传统很好 文化元素的设计范例,对培养学生的职业素养和人文情怀,加强学生的文化自信有很大帮助。本书具体介绍了图形创意 及其方法、构成元素、色彩元素、标志设计、字体设计与运用和广告设计的规律等基本知识,诠释了广告设计的视觉传 达要素——图形、文字、色彩、编排,在广告设计应用与赏析部分还分类探讨了公益广告、学生竞赛作品、公司宣传广 告等很好案例。在课后的体验与实践中,本书根据职业院校学生的基础水平和课时安排,编写了难易适当的作业。通过 完成这些作业,读者可以将书本知识与个人的思考和艺术实践结合起来,有效地掌握广告设计的方法。
职业教育应用型人才培养培训创新教材广告设计(职业教育应用型人才培养培训创新教材) 目录
1.1 认识思维
1.2 思维的阻碍
1.3 创新思维的方法
2 图形创意及其方法
2.1 图形创意
2.2 图形创意方法
3 构成元素
3.1 点
3.1.1 点的概念
3.1.2 点的形状
3.1.3 点的视觉效果
3.1.4 点的错视
3.1.5 点的应用
3.2 线
3.2.1 线的概念
3.2.2 线的形状
3.2.3 线的视觉效果
3.2.4 线的错视
3.2.5 线的应用
3.3 面
3.3.1 面的概念
3.3.2 面的形状
3.3.3 面的视觉效果
3.3.4 面的错视
3.3.5 面的应用
3.4 形式美法则
4 色彩元素
4.1 色彩原理
4.2 色彩三要素
4.3 色彩的分类
4.4 色彩的冷暖
4.5 色彩的空间
4.6 色彩的联想
4.7 色彩的象征
4.8 色彩的情感
5 标志设计
5.1 标志的表现形式
5.2 标志设计的方法
6 字体设计与运用
6.1 字体的设计风格
6.2 字体设计的基本原则
6.3 文字形态创意设计
7 广告设计的规律
7.1 广告语
7.2 广告排版
7.3 视觉引导
7.3.1 视觉流程
7.3.2 视觉流程设计方法
8 广告设计应用与欣赏
8.1 广告设计的应用
8.1.1 名片设计
8.1.2 信封设计
8.1.3 VIP卡设计
8.1.4 宣传折页设计
8.1.5 手提袋设计
……
参考文献
图片出处
职业教育应用型人才培养培训创新教材广告设计(职业教育应用型人才培养培训创新教材) 作者简介
陈辉,男,41岁,1999年毕业于广州美术学院美术教育专业,文学学士学位。1999年毕业至今在广东顺德梁銶琚职业技术学校美术设计专业任教至今,担任专业负责人,高级教师,高级广告设计师,顺德区新教师专业考核专家组成员。参与编写北京工艺美术出版社2015年出版的《广告设计》,参与国家级课题1项,主持市级课题1项,区级课题2项,参与第五届中国花卉博览会海报设计竞赛获优秀奖,作品入选国家发改委和中国工业设计协会主办的第五届全国生态文明和节能减排主题招贴设计,还有参与社会竞标获得多项企业和社会机构标志中标奖,其中有广东省美术家协会标志、顺德第九届运动会会徽和顺德工业园等。辅导学生参加2003年国际宣传画竞赛或中国赛区特等奖。
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