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唤醒数学脑:一共多少个? 版权信息
- ISBN：9787571411251
- 条形码：9787571411251 ; 978-7-5714-1125-1
- 装帧：一般铜版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
唤醒数学脑:一共多少个? 本书特色
适读人群 ：3-6岁??日本大学名誉教授濑山士郎编写。 ??采用螺旋式的叙述方法，由浅入深。 ??支持孩子们去建构自己的思考体系 ??书后附有针对家长的扩展讲解。 容斥原理是组合数学中的一条重要的原理。本绘本并没有给容斥原理下任何定义，而是通过各种分组游戏和黑白棋游戏，让孩子充分理解什么是容斥原理。同时通过容斥原理也让孩子初步接触到了并集、交集等相关知识。游戏方式的讲解让孩子便于理解，也增强了孩子的参与性。同时，全书采取螺旋式的讲述方式，会在一个思维层面提出多个问题，在引导孩子不断思考并对问题充分理解后，又提出一个新的问题，引导孩子进入更深一层的思考。这种叙述方式对于启蒙阶段的孩子，更容易使他们理解数学的各种抽象的概念。
唤醒数学脑:一共多少个? 内容简介
通过简单的加减计算中出现的组合计数问题，引导孩子去理解容斥原理的定义和实际应用。这种螺旋式的叙述方法，不断提出问题，引导孩子去思考，培养了孩子的抽象思维、逻辑思维和空间想象力。
唤醒数学脑:一共多少个? 作者简介
濑山士郎： 1946年出生于日本群马县。毕业于东京教育大学理学系数学专业。现为日本群马大学名誉教授，主攻拓扑。著作有《零起点学数学》《拓扑学：柔软的几何学》等。
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