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社会调查报告

大学生网络行为分析及引导

作者：于珊

出版社：中国商业出版社出版时间：2020-04-01

开本：其他页数： 165

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版权信息
内容简介
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作者简介

大学生网络行为分析及引导版权信息

ISBN：9787520811330
条形码：9787520811330 ; 978-7-5208-1133-0
装帧：一般轻型纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
社会科学
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社会调查报告

大学生网络行为分析及引导内容简介

在国家建设网络强国的大趋势下，高校大学生的网络行为折射出一些深层次问题，这对高校大学生教育、管理和服务工作提出了新要求、新挑战，需加以系统梳理，透过现象分析本质，提出有效的引导对策。本书针对目前大学生网络教育、网络消费、网络交际、网络学习、网络工作、网络娱乐、网络犯罪等主要网络行为表现，分析大学生网络行为的主要特征，多角度分析大学生相关行为产生的原因，深入剖析网络行为对大学生产生的影响。在此基础上，围绕当前工作形势，分析大学生网络行为问题的有效引导路径及对策，为规范大学生网络行为、增强网络素养提供有效支撑。

大学生网络行为分析及引导目录

**章大学生网络行为概述一、我国互联网发展概况二、大学生网络行为概况三、网络对大学生的影响第二章大学生作为网络教育受众的行为表现及引导一、大学生网络教育平台二、大学生在网络教育中行为的特点三、大学生在网络教育中行为的原冈四、大学生在网络教育中行为的影响五、大学生在网络教育中行为的引导第三章大学生网络消费行为及引导一、大学生网络消费行为的特点二、大学生网络消费行为的原因三、大学生网络消费行为的影响四、大学生网络消费行为的引导第四章大学生网络社交行为及引导一、网络社交类型二、大学生网络社交行为的特点三、大学生网络社交行为的原冈四、大学生网络社交行为的影响五、大学生网络社交行为的引导第五章大学生网络学习行为及引导一、网络学习概况二、大学生网络学习平台二三、大学生网络学习行为的特点四、大学生网络学习行为的原因五、大学生网络学习行为的影响六、大学生网络学习行为的引导第六章大学生网络工作行为及引导一、大学生网络工作类型二、大学生网络工作行为的特点三、大学生网络工作行为的原因四、大学生网络工作行为的影响五、大学生网络工作行为的引导第七章大学生网络游戏行为及引导一、网络游戏概况二、大学生网络游戏行为的特点三、大学生网络游戏行为的原因四、大学生网络游戏行为的影响五、大学生网络游戏行为的引导第八章大学生网络犯罪行为及预防一、大学生网络犯罪行为的类型二、大学生网络犯罪行为的特点三、大学生网络犯罪行为的原因四、大学生网络犯罪行为的预防第九章大学生网络行为引导的相关理论一、弗洛伊德的人格结构理论二、马斯洛的需要层次理论三、麦克卢汉的媒介理论四、舒茨的人际需要三维理论五、班杜拉的观察学习理论六、布鲁默的符号互动论七、霍曼斯的社会交换论八、社会动机理论九、卡尼曼的前景理论和锚定效应十、萨勒的“心理账户”理论十一、费斯汀格的认知失调理论十二、齐克森米哈里的沉浸理论十三、阿希的从众行为理论附录参考文献

展开全部

大学生网络行为分析及引导作者简介

女，中共党员，1988年8月出生，山东昌乐人，研究生学历，讲师，国家三级心理咨询师，山东省辅导员名师工作室成员。2010年本科毕业于中国石油大学（华东），2013年研究生毕业于石油化工科学研究院，2013年到山东理工大学工作，主要从事大学生思想政治教育，先后主持2项校级研究课题，参与3项校级及省部级研究课题。

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