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探索与求变:西部地区农村留守儿童关爱服务体系构建研究

作者：辛勇

出版社：四川大学出版社出版时间：2020-10-01

开本： 16开 页数： 224

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探索与求变:西部地区农村留守儿童关爱服务体系构建研究版权信息

ISBN：9787569034301
条形码：9787569034301 ; 978-7-5690-3430-1
装帧：一般轻型纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
社会科学
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探索与求变:西部地区农村留守儿童关爱服务体系构建研究本书特色

在中国近城镇化过程中，农村与城镇被不可避免地被分割开来。而深陷于此二者鸿沟中的，正是农村的留守儿童。一方面自身留守于农村，另一方面则是未来很可能流向城市。本应是如今留守的农村与未来流向的城市同时关注的留守儿童，却因为社会保障，经济发展不足等问题没有提供足够的支持，导致了留守儿童成为一个特殊的弱势群体。本书通过对西部地区农村留守儿童成长发展现状及关爱服务体系的相关各方工作概况的调研，从需求与服务的基本情况出发，探讨怎样构建西部地区农村留守儿童关爱服务体系。

探索与求变:西部地区农村留守儿童关爱服务体系构建研究内容简介

在中国近城镇化过程中，农村与城镇被不可避免地被分割开来。而深陷于此二者鸿沟中的，正是农村的留守儿童。一方面自身留守于农村，另一方面则是未来很可能流向城市。本应是如今留守的农村与未来流向的城市同时关注的留守儿童，却因为社会保障，经济发展不足等问题没有提供足够的支持，导致了留守儿童成为一个特殊的弱势群体。本书通过对西部地区（四川、重庆、云南、贵州）进行详尽的实地调研与问卷，阐述了西部留守儿童与关爱服务体系的一些情况，从需求与服务的基本情况出发，就构建西部留守儿童关爱服务体系提出了一些自己的思考。

探索与求变:西部地区农村留守儿童关爱服务体系构建研究目录

绪论 **节选题背景第二节 **外研究现状一、国外研究现状二、**研究现状第三节研究基本思路与方法一、研究思路二、农村地区留守儿童心理发展出现问题的原因分析三、研究方法 **章西部地区农村留守儿童调研情况 **节西部地区农村留守儿童的人口学特征一、西部地区农村留守儿童的基本特征二、西部地区农村留守儿童的家庭情况三、西部地区农村留守儿童父母外出情况四、西部地区农村留守儿童父母对留守儿童教育的关心程度第二节西部地区农村留守儿童的自尊水平现状研究一、西部地区农村留守儿童的自尊水平第三节西部地区农村留守儿童的家庭环境现状研究一、家庭环境的含义和分类二、**外关于家庭环境的研究三、留守儿童家庭环境研究现状第四节西部地区农村留守儿童的社会适应现状研究一、社会适应的内涵二、社会适应的理论研究三、西部地区农村留守儿童社会适应研究现状四、西部地区农村留守儿童社会适应的特征第五节西部地区农村留守儿童领悟社会支持现状研究一、领悟社会支持的概念及内涵二、领悟社会支持的测量三、领悟社会支持的研究现状四、西部地区农村留守儿童领悟社会支持的特点五、西部地区农村留守儿童的同伴信任第六节留守儿童心理特征及家庭环境的关系研究一、自尊与家庭环境的关系二、自尊与社会适应的关系三、自尊与领悟社会支持的关系四、自尊与同伴信任的关系五、家庭环境与社会适应的关系六、家庭环境与领悟社会支持的关系七、家庭环境与同伴信任的关系八、社会适应与同伴信任的关系九、领悟社会支持与同伴信任之间的相关性第七节西部地区农村留守儿童的精神诉求第二章西部地区农村留守儿童关爱服务相关各方工作概况 **节中央政策的全面推动一、中央政策推进过程二、中央政策特点第二节地方政府的积极探索和实践一、**留守儿童关爱保护政策二、积极探索留守儿童关爱机制

展开全部

探索与求变:西部地区农村留守儿童关爱服务体系构建研究作者简介

辛勇，男，西南科技大学法学院教授。研究方向：人格与社会心理、创伤与危机干预。周霞，女，年，西南科技大学马克思主义学院教师。研究方向：社会政策。赵毅，男，年，西南科技大学马克思主义学院教师。研究方向：青少年思想政治教育。刘传军，男，清华大学在读博士。研究方向：社会心理。辛未，女，四川幼儿高等专科学校教师。研究方向：幼儿教育。

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