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幼儿园教师职业道德 版权信息
- ISBN：9787303261192
- 条形码：9787303261192 ; 978-7-303-26119-2
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
幼儿园教师职业道德 内容简介
本书是学前教育专业核心课程配套教材之一，依据《幼儿园教师专业标准》《教师教育课程标准》《幼儿园教师资格考试标准》《学前教育专业认证标准》等新标准编写。重点介绍了幼儿园教师职业道德认知及培养、幼儿园教师职业发展相关法律、幼儿园教师职业道德情感及培养、幼儿园教师职业道德行为及培养、幼儿园教育活动中的职业道德行为，内容丰富而具体。本教材充分关照学前教育专业学生的特点，设置了“名言佳句”“拓展阅读”“身边的故事”“做一做”“想一想”“试一试”等小栏目，增强了教材的可读性与互动。本教材既适合学前教育专业的学生选用，也适合在职幼儿园教师继续教育时使用。
幼儿园教师职业道德 目录
**单元 绪论
**课 职业道德概述及其发展历史
一、道德的含义及其概述
二、职业道德的含义、特点与功能
三、职业道德的发展历史
第二课 社会主义职业道德的主要内容、特点及其作用
一、社会主义职业道德的主要内容
二、社会主义职业道德的特点
三、社会主义职业道德的作用
第三课 幼儿教师职业道德规范
一、教师职业道德
二、幼儿园教师职业道德规范
三、幼儿园教师职业道德规范面临的挑战
第四课 幼儿园教师专业标准
一、《幼儿园教师专业标准（试行）》的内容介绍
二、《幼儿园教师专业标准（试行）》的解读
三、《幼儿园教师专业标准（试行）》之于幼儿教师的启示
第二单元 幼儿教师职业道德认知及培养
**课 幼儿教师职业道德认知及其影响因素
一、幼儿教师职业道德认知的含义及特征
二、幼儿教师职业道德认知的影响因素
第二课 幼儿教师职业道德认知的培养途径
一、加强理论学习，增强自律意识
二、在实践中深化职业道德认知
三、在思考中获取进步，培养良好的思维能力
四、加强监督管理，加快学前教育法律法规建设步伐
五、树立正确的职业信念
第三单元 幼儿教师职业发展的相关法律
**课 教师职业法律素质概述
一、教师职业法律素质的含义及特征
二、教师职业法律素质的内涵
三、培养教师职业法律素质的重要性
四、幼儿教师的职业法律素质
第二课 与幼儿教师权利和义务相关的法律问题
一、幼儿园教师资格证——幼儿教师的从业资格
二、劳动合同——是约束，更是保护
三、试用期的误区
四、休假、进修等是教师基本的劳动权利
五、女教师怀孕之后
六、如何合法解除劳动关系
七、教师如何维权
第三课 与幼儿权益相关的法律问题
一、幼儿容易被忽略的人身权
二、严禁体罚和变相体罚
三、应如何处理幼儿伤害事故
第四单元 幼儿教师职业道德情感及培养
**课 职业道德情感及其影响因素
一、职业道德情感的含义
二、职业道德情感的特点
三、职业道德情感的作用
第二课 职业道德情感的培养
一、职业道德情感的影响因素
二、职业道德情感的培养目标
三、职业道德情感的培养途径
第五单元 幼儿教师职业心理及调适
**课 职业角色心理特征
一、职业角色概述
二、幼儿教师职业角色心理特征
三、幼儿教师的心理素质
第二课 职业心理问题及调适
一、幼儿教师的心理健康
二、幼儿教师心理问题的主要表现
三、幼儿教师心理调适
第六单元 幼儿教师职业道德行为及培养
**课 职业道德行为及其影响因素
一、道德行为的界定
二、幼儿教师职业道德行为及其特点
三、影响幼儿教师职业道德行为的因素
第二课 幼儿教师良好职业道德行为的培养途径
一、学习和实践相结合，知行统一
二、建立完善的幼儿教师职业道德监督机制
三、建立完善的幼儿教师职业道德考核制度
四、制定《幼儿教师专业道德行为守则》，为教师提供行动指南
第七单元 幼儿园教育活动中的职业道德行为
**课 一日生活中的职业道德行为
一、幼儿园一日生活
二、幼儿园一日生活中的职业道德行为基本要求
第二课 班级环境管理中的职业道德行为
一、班级环境与幼儿园班级环境
二、班级环境管理中的职业道德行为基本要求
第三课 家长工作中的职业道德行为
一、班级家长工作
二、班级家长工作中的职业道德行为基本要求
第四课 教育评价中的职业道德行为
一、教育评价与教育评价的方式
二、教育评价中的职业道德行为基本要求
展开全部
幼儿园教师职业道德 作者简介
左志宏 华东师范大学学前教育学院 副教授 副院长 曾主编学前教育专业教材多本。有着丰富的教学经验、研究经验。
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