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学前儿童语言教育

作者：陈瑶主编

出版社：北京师范大学出版社出版时间：2020-07-01

开本： 26cm 页数： 230页

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学前儿童语言教育版权信息

ISBN：9787303259397
条形码：9787303259397 ; 978-7-303-25939-7
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
教材
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学前儿童语言教育内容简介

　　《学前儿童语言教育（第2版融媒体版）》体系完整，结构上分上篇基本理论和下篇设计与实施两大部分，理论知识阐述以基本理论为主，以够用、实用为度，体现核心经验，实施内容以“项目”为中心，避免“重方法，轻设计”“重理论，轻实践”的问题，有效地化解学生在运用知识上的难点，方便学生在学习过程中理论联系实际及教师组织实训。每个单元设有“学习目标”“案例导人”“拓展资讯”“思考与练习”“延伸训练”“学习反思”等栏目，达到提纲挈领，突出重点，激发兴趣、导读导学、反思提升的目的，能够融“教、学、做”为一体，更好地培养学前教育专业学生的语言教育活动设计和组织、评价的能力。

学前儿童语言教育目录

上篇基本理论
**单元学前儿童语言教育概述
**课学前儿童语言教育的研究对象与任务
第二课学前儿童语言教育的研究价值与方法
第二单元学前儿童语言发展与学习特点
**课学前儿童语言发展的特点
第二课学前儿童语言学习的特点
第三单元学前儿童语言教育的目标和内容
**课学前儿童语言教育的目标
第二课学前儿童语言教育的内容
第四单元学前儿童语言教育的原则和方法
**课学前儿童语言教育的原则
第二课学前儿童语言教育的方法
第五单元学前儿童语言教育的评价
**课学前儿童语言教育评价的原则和内容
第二课学前儿童语言教育评价的方法

下篇设计与实施
第六单元谈话活动的训练
**课谈话活动的基本资讯
第二课谈话活动的实际训练
第七单元讲述活动的训练
**课讲述活动的基本资讯
第二课讲述活动的实际训练
第八单元听说游戏活动的训练
**课听说游戏活动的基本资讯
第二课听说游戏活动的实际训练
第九单元文学活动的训练
**课文学活动的基本资讯
第二课文学活动的实际训练
第十单元早期阅读活动的训练
**课早期阅读活动的基本资讯
第二课早期阅读活动的实际训练
第十一单元语言综合主题活动的训练
**课语言综合主题活动的基本资讯
第二课语言综合主题活动的实际训练
第十二单元语言区角活动的训练
**课语言区角活动的基本资讯
第二课语言区角活动的实际训练
视频资源索引
参考书目

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