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梨花风起正清明 版权信息
- ISBN：9787531748441
- 条形码：9787531748441 ; 978-7-5317-4844-1
- 装帧：70g轻型纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
梨花风起正清明 本书特色
1.诉诸权威，品质保证。 本书由《中国诗词大会》《中国成语大会》《中国汉字听写大会》三冠王、北大才子彭敏先生重磅推荐,“罗辑思维”签约作者、北大才女宋琬如倾心编著。同时，资深编审老师进行审稿，进一步确保作品的专业与严谨。 2.音频解放孩子双眼，随时随地听书 邀请专业主持人录制音频，读音准确，感情饱满，解放孩子双眼，用耳朵去感受古诗词的典雅之美和诗情词韵的唯美意境。 3.趣味猜诗，du家原创；诗词拾趣，开发诗词新玩法 我们为孩子精心绘制了近30幅充满诗情画意的唯美插图，在每幅图中隐藏着三联古诗词，让小读者在欣赏画作的同时找答案，充分调动孩子学习古诗的积极性。书中还设置了“诗词拾趣”小栏目，开发了多种诗词玩法，寓教于乐，在游戏中涨知识。 4.免费赠送《小学生必背古诗词75首》 赠品包含小学必背古诗词75首，每首诗都设置了诗词填空和生字临摹。有助于孩子牢记诗词，练一手好字。
梨花风起正清明 内容简介
本书以“超级飞花令”新颖有趣的行式, 带领孩子在书香墨海之间开启一场唯美动人的诗词文化之旅。精心遴选了60余首适合孩子阅读的经典古诗词, 依循古代飞花令的行令规则以及孩子的阅读习惯, 选取诗词中经常出现的关于“节气”“天气”“时间”“孩童”“动物”“草树”等行令字进行编排, 每首诗词后均配有相应的注释、译文和赏析。
梨花风起正清明 目录
节气
蒹葭苍苍，白露为霜 蒹葭★
大雪满弓刀 塞下曲★
邯郸驿里逢冬至 邯郸冬至夜思家
春山谷雨前 谢中上人寄茶
雨霁风光，春分天气 踏莎行·雨霁风光
时雨及芒种 时雨
一鼓轻雷惊蛰后 有怀正仲还雁峰诗
梨花风起正清明 苏堤清明即事
画中诗，诗里画
天气
冬雷震震，夏雨雪 上邪
可怜白雪曲 简卢陟
天街小雨润如酥 早春呈水部张十八员外★
晴翠接荒城 赋得古原草送别★
霜草苍苍虫切切 村夜
晚来天欲雪 问刘十九
飒飒东风细雨来 无题·飒飒东风细雨来
雨晴烟晚 清平乐·雨晴烟晚
水光潋滟晴方好 饮湖上初晴后雨★
少年听雨歌楼上 虞美人·听雨
风一更，雪一更 长相思·山一程★
孩童
小娃撑小艇 池上★
松下问童子 寻隐者不遇★
蓬头稚子学垂纶 小儿垂钓★
童孙未解供耕织 四时田园杂兴 ( 其三十一 )★
闲看儿童捉柳花 闲居初夏午睡起 ( 其一 )
儿童急走追黄蝶 宿新市徐公店★
稚子金盆脱晓冰 稚子弄冰★
一叶渔船两小童 舟过安仁
*喜小儿亡赖 清平乐·村居★
牧童归去横牛背 村晚★
牧童骑黄牛 所见★
动物
神龟虽寿 龟虽寿★
鹅，鹅，鹅，曲项向天歌 咏鹅★
柴门闻犬吠 逢雪宿芙蓉山主人
泥融飞燕子 绝句二首 ( 其一 )★
上有黄鹂深树鸣 滁州西涧★
飏飏燕新乳 长安遇冯著
马踏春泥半是花 襄阳寒食寄宇文籍
应似飞鸿踏雪泥 和子由渑池怀旧
早有蜻蜓立上头 小池★
子规声里雨如烟 乡村四月★
草树
郁郁涧底松 咏史
兰叶春葳蕤 感遇十二首 ( 其一 )
遍插茱萸少一人 九月九日忆山东兄弟★
复照青苔上 鹿柴★
朱雀桥边野草花 乌衣巷
柳丝袅袅风缲出 天津桥
柳丝长，桃叶小 更漏子·柳丝长
草木无情亦自闲 眠石
古木阴中系短篷 绝句·古木阴中系短篷
轻烟老树寒鸦 天净沙·秋
我家洗砚池头树 墨梅★
画中诗，诗里画
花卉
还来就菊花 过故人庄★
芙蓉向脸两边开 采莲曲★
桃花一簇开无主 江畔独步寻花 ( 其五 )★
乱花渐欲迷人眼 钱塘湖春行★
梨花满地不开门 春怨
庭前芍药妖无格 赏牡丹
冷露无声湿桂花 十五夜望月★
红杏枝头春意闹 玉楼春·春景
墙角数枝梅 梅花★
有情芍药含春泪 春日
却道海棠依旧 如梦令·昨夜雨疏风骤
深巷明朝卖杏花 临安春雨初霁
榴花诗句入禅那 偈颂十八首 ( 其一 )
梅雪争春未肯降 雪梅（其一）★
答案
展开全部
梨花风起正清明 节选
蒹葭 《诗经·秦风》 蒹葭苍苍，白露为霜。 所谓伊人，在水一方。 溯洄从之，道阻且长。 溯游从之，宛在水中央。 蒹葭萋萋，白露未晞。 所谓伊人，在水之湄。 溯洄从之，道阻且跻。 溯游从之，宛在水中坻。 蒹葭采采，白露未已。 所谓伊人，在水之涘。 溯洄从之，道阻且右。 溯游从之，宛在水中沚。 注 释 1 蒹葭（jiān jiā）：芦苇。 2 苍苍：茂盛的样子。 3 溯洄 （sù huí）：逆流向上游走。 4 从：跟随，追寻。 5 阻：险阻，艰险。 6 溯游：沿着河水朝下游走。 7 萋萋：指茂盛的样子。 8 晞（xī）： 干。 9 湄（méi）：水和草交接的地方，指岸边。10 跻（jī）：高而陡。11 坻（chí）：水中的小洲或高地。12 采采：茂盛鲜明的样子。 13 已：止，这里的意思是“干，变干”。14 涘（sì）：水边。15 右： 向右拐弯，这里是（道路）弯曲的意思。16 沚（zhǐ）：水中的小块 陆地。 译 文 河边芦苇茂盛，白露化成霜，有一位美好的人儿啊，在水的那一方。我想要逆流而上去追寻她，无奈道路漫长多艰险；我想要顺流而下去追寻她，她好像位于水的中央。河边芦苇茂密，芦苇上的露水还没晒干，有一位美好的人儿啊，在河水的对岸。我想要逆流而上去追寻她，道路险阻难于攀登；我想要顺流而下去追寻她，她好像在水中的小洲上。河边芦苇稠密，早晨的露水还没蒸发完，有一位美好的人儿啊，在遥远的水边。我想要逆流而上去追寻她，道路重重阻碍，迂回弯曲；我想要顺流而下去追寻她，她好像在水中的沙滩上。 赏 析 这是一首书写思慕、追求意中人而不得的诗，韵律朗朗上口，意象优美空灵，是《诗经》中一首脍炙人口的佳作。全诗分为三章，重章叠句，反复吟咏，具有一唱三叹的艺术效果。每章都以蒹葭起兴，兴中带赋，描绘出一幅萧瑟清秋图：清秋之晨，河上秋水浩渺，河畔间芦苇苍苍，晶莹的露水凝结霜。主人公伫立风中，能看到水中那一抹美丽的倩影，但无论他怎样努力追寻，伊人总是可望而不可即。从“白露为霜”，到“白露未晞”，再到“白露未已”，写的是时间的推移，暗示着主人公凝望、追寻时间之久；从“在水一方”，到“在水之湄”，再到“在水之涘”，从“宛在水中央”，到“宛在水中坻”，再到“宛在水中沚”，这是空间 的转换，暗示着伊人的缥缈难寻；从“道阻且长”，到“道阻且跻”，再 到“道阻且右”，则是反复渲染追寻过程的艰难，以凸显主人公锲而不舍的精神。伊人在望，但任何的努力都是徒劳，空灵美妙的画面因为这层悲剧色彩更具有了打动人心的恒久力量，是以千百年来传唱不衰。需要指出的是，诗中的“伊人”只是一个美好的意象，它可能是一位风华绝代的女子，也可能是一位超群绝世的男子；它可以是爱情，也可以是人们所追求的理想、自由、信仰。每个读者都可以用自己的生命体验来填充它，每个人都可以通过诵读这首诗来体验这种美和哀愁，这种具有广泛意义的美使得诗歌的生命力历久弥新、永不息止。 小学必背 塞下曲 [ 唐 ] 卢纶 月黑雁飞高，单于夜遁逃。 欲将轻骑逐，大雪满弓刀。 注 释 1塞下曲：汉乐府旧题，内容多为边塞征战的景象。2 单于（chán yú）：匈奴的首领。这里指入侵部队的统帅。 3 遁：逃跑。 4 将：率领。 5 轻骑：指轻装简从的快速骑兵。骑，古音读“jì”， 今音读“qí”。 6 逐：追赶。 7 满：落满，沾满。 译 文 是夜，乌云遮月，四周漆黑一片，一片寂静之中突然有大雁振翅高飞，原来是单于率军夜行，想要逃走。英勇的将领急召精锐骑兵准备追赶，纷纷扬扬的大雪落在他们身上，也落在了他们身背的弓箭和大刀上。 赏 析 《塞下曲》是卢纶出任河中元帅府判官时所作的一组边塞组诗，共六首，此为第三首。 这首诗风格雄劲，用极简的笔触描写出了一幅金戈铁马的边塞景象。诗由写景起笔，雪夜月黑，宿雁惊飞，交代出时间为冬季，并且透露出敌人开始行动，烘托了战前的紧张气氛。接下来人物登场，原来是匈奴军队夜逃，我军冒大雪追赶，雪落弓刀难掩其寒光，既用严 寒的天气衬托出了边塞将士的艰苦，又充满了我军必胜的信念，壮阔豪迈，读来令人精神为之一振。
梨花风起正清明 作者简介
宋琬如，原名宋琬如，毕业于北京大学，文学、哲学学士，经济学硕士。曾经供职于传媒、研究机构、中央企业，曾出版过有关历史人文的多部书籍，现为自由撰稿人、“罗辑思维”签约作者。历经过几多行业，品尝过三五滋味，一直在求索更丰富饱满的生活。三十岁成为母亲，开始重修人生课，回身细细品味生命是怎样一回事。喜欢读书，不求专精而贵求一心；喜好旅行，无意广览而兴尽知返；喜欢赏读诗词歌赋，只为可以越千年，共情于先贤，同春花秋月之悲喜，共秋水长天之喟叹。希望心不为形役，生命自由、融洽、和美。
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