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小学生快乐诵读:一年级 版权信息
- ISBN：9787569513943
- 条形码：9787569513943 ; 978-7-5695-1394-3
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
小学生快乐诵读:一年级 本书特色
本册针对小学一年级学生的学习特点，对所选作品加注了拼音，所选篇目按主题分为上、下两个学期共18个章节，每一章节5首经典诵读篇目，能够让学生在日不间断的记诵中感悟和体会这些经典篇章中所蕴含的语言和思想精华。
小学生快乐诵读:一年级 内容简介
这里有值得诵读再诵读的散文，这里有值得回味再回味的诗歌……手捧《小学生快乐诵读·一年级（彩绘版+有声读物 珍藏版）》，就是握着一粒高贵的种子。多年以后，这粒种子会从记忆的深处悄悄地生长出来，长成一棵生命的大树，提醒你，你已经拥有了智慧，你已经变得睿智。 诵读，惬意地诵读。词汇，语段，篇章；意象，哲理，情感。读过了，总有东西留下。就像一棵树，阳光洒下，雨水落下，有了这些滋润，树就不用想，我的叶子怎样才能绿呢？花怎么才会盛开？读了这些书，还用愁作文怎么写吗？诵读的过程，孩子就走进了优美的词句，就走进了谋篇布局，就在与高贵的灵魂对话。这样的成长，还不够惬意吗？ 诵读，有格调地诵读。诵读承载着太多的理想。涵养性情，增长智慧，提升眼界，增进德行……文章里有着永恒的光芒，指引着孩子们成长的方向。我们选择经典，就是要孩子们跟着经典走。诵读经典，这本身就是高尚的选择，孕育着开阔的胸怀、高远的理想。 诵读，有涵养地诵读。诵读是一种高于一切科学方法的学习法，绝不仅仅局限于语文。通过诵读，学习热情变高了，感悟能力变强了，语言发展变快了，思考角度变多了，成长的脚步变得坚实有力了。在孩子大声的诵读中，成功的元素在积聚，恒心与毅力在增长。
小学生快乐诵读:一年级 目录
上学期
第1季
半半歌
一年级的小格子
找铅笔
6.**次点名
7.赠外孙
……
展开全部
小学生快乐诵读:一年级 作者简介
陈晓冰，小学高级教师，江苏省优秀语文教师、学科带头人、教育科研先进个人。倡导"深度语文"研究，致力于"新体验作文"的教学探索。主编出版的教学、阅读、作文类图书，深受广大读者的欢迎。
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