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希望之教育 和平之行进:与马丁 路德 金的梦想同行 版权信息
- ISBN：9787010223469
- 条形码：9787010223469 ; 978-7-01-022346-9
- 装帧：暂无
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
希望之教育 和平之行进:与马丁 路德 金的梦想同行 内容简介
本书是日本池田大作与美国历史学家文森特?哈丁博士的对谈集。 本书内容广泛，囊括在美国历史中的优良传统、为了争取真正平等的人权运动、如何建构共存共荣的人类社会、教育的重要性等话题。两人以非暴力精神为基调，尽情地各抒己见，回顾非裔美国民权运动的历史，小金博士的奋斗。两人一致认为，要继承小金博士等先人的理想，于21世纪实现建设一个和平共存的地球社会，充实的教育是不可或缺的。 池田大作在前言的很后如此写道：“我们有责任和负有从先人们伟大精神的斗争中不断学习，开拓崭新道路的使命。”对于要开拓未来人生的青年们，当遇到困难险阻时，希望本书能为他们燃点起勇气与希望灯火，让他们能勇往直前。
希望之教育 和平之行进:与马丁 路德 金的梦想同行 目录
序一 （日）池田大作
序二 （美）文森特·哈
**章 民主主义的大地
一、民权运动的历史与精神
二、社区社会是民主主义的基
三、大自然与宽容的城市丹佛
四、与金博士的相识
五、女性的英知和青年的力量
第二章 金博士的斗争
一、金博士的家庭和恩师
二、公共汽车抵制运动
三、一九六。年的苦斗和荣光
四、来自监狱的书简
五、“我有一个梦想”
附：金博士的演说《我有一个梦想》（拔萃）
六、“超越越南”——因良知而奋起
七、向内在变革的挑战和青年的联合
第三章 教育之大业
一、为结束战争
二、女性创造和平的力量
三、“美国梦”与教育的使命
四、全球一体化时代的教育和挑战
展开全部
希望之教育 和平之行进:与马丁 路德 金的梦想同行 作者简介
池田大作（1928年1月2日－），日本东京人，国际创价学会会长、日本创价学会名誉会长、创价大学创办人。曾任日本创价学会会长（1960年—1979年）。池田与创价学会致力于推动文化、教育、和平，1983年获联合国和平奖，1989年获联合国难民专员公署的人道主义奖，1999年获爱因斯坦和平奖。在中国获得的奖项有：中国艺术贡献奖（1959），中日友好“和平使者”称号（1990），“人民友好使者”称号（1992），中国文化交流贡献奖（1997）。文森特·哈丁，美国历史学家，博士，是非裔美国民权运动领袖小马丁·路德·金博士的盟友，和小金博士为废除人种歧视的民权运动并肩作战。作为历史学家、人权运动家等，为推广与发扬非暴力精神而付诸行动。
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