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普通话教程(第5版)/张子泉,吕闽,桂华德
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普通话教程(第5版)/张子泉,吕闽,桂华德

作者：张子泉、吕闽、桂华德、杨秋玲
出版社：清华大学出版社出版时间：2020-09-01
开本： 其他 页数： 244
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普通话教程(第5版)/张子泉,吕闽,桂华德 版权信息

普通话教程(第5版)/张子泉,吕闽,桂华德 本书特色

《普通话教程(第5版)》分为上、下两部分。**部分阐述普通话基础理论，从基础发音入手，系统地介绍了普通话的准备发音、基础发音、语流音变、语汇语法辨正、发声、朗读等方面的知识；第二部分突出普通话技能训练，分基础演练、朗读演练、语词演练、综合演练四部分。上、下两部分理论与实践有机结合，学以致用。同时围绕技能训练点，设计了大量的富有针对性的训练题和普通话水平测试样卷，这对提高学生的普通话水平有很大帮助。 潍坊市社会科学优秀成果二等奖。突出普通话技能训练，海量的综合训练题及测试题帮你提高普通话水平

普通话教程(第5版)/张子泉,吕闽,桂华德 内容简介

《普通话教程（第5版）》系统地介绍了普通话的基础理论知识，突出普通话技能训练。同时，书中还提供了普通话综合训练题，帮助学习者进行普通话水平测试。《普通话教程（第5版）》内容难易程度适中，理论联系实际，注重口语技能训练，突出了应用性、实用性。 《普通话教程（第5版）》共十一章，主要介绍了普通话的概况、语音概说、基础发音、语流音变、语汇和语法辨正、发声、朗读、基础演练、朗读演练、语词演练、综合演练等内容。 《普通话教程（第5版）》适用于普通本科院校、中高职校、成.人院校学生使用，亦可作为教师培训教材用书。

普通话教程(第5版)/张子泉,吕闽,桂华德 目录

**章 绪论 **节 普通话与汉语方言 一、汉语方言和方言分区 二、普通话 第二节 大力推广普通话 一、推广普通话历史回顾 二、《语言文字法》 三、正确认识普通话 四、认真学习普通话 第三节 普通话水平测试 一、普通话水平测试的性质 二、测试对象 三、等级标准 四、试题结构及评分标准 第二章 语音概说 **节 语音的性质 一、语音的生理属性 二、语音的物理属性 三、语音的社会属性 第二节 语音的基本概念 一、音素 二、音节 三、声母、韵母、声调 第三节 普通话语音特点 一、有声调是普通话的一个突出特点 二、元音在音节中占优势 三、普通话中没有复辅音 第三章 基础发音 **节 声调 一、声调的含义 二、调值、调类 三、四声 第二节 元音 一、元音的特点 二、元音的发音 三、复合音 四、韵母辨正 第三节 辅音 一、辅音的特点 二、辅音的发音 三、辅音的辨正 第四章 语流音变 **节 变调 一、轻声 二、相同的声调相连而发生的变化 三、两个不同声调相连而发生的变化 四、叠字形容词的变调 五、“一、七、八、不”的变调 第二节 轻重音 一、作用 二、“音量”的差别 三、词的轻重音格式 第三节 “啊” 第四节 儿化 一、儿化的概念 二、儿化韵的发音 三、儿化的作用 第五章 语汇、语法辨正 **节 语汇辨正 第二节 语法辨正 一、名词、动词后缀 二、代词 三、量词 四、程度表示法 五、疑问句 第六章 发声 **节 用气 一、日常一般呼吸方式 二、有控制的胸腹联合呼吸方式 三、用气演练 第二节 共鸣 一、共鸣器官 二、共鸣方式 三、共鸣演练 第三节 吐字归音 一、唇的练习 二、舌的练习 第七章 朗读 **节 朗读概说 一、定义 二、四忌 三、语言 四、身份 五、朗读要忠实于原作品 第二节 重音 一、意群重音 二、强调重音 三、感情重音 第三节 语调、停顿、快慢 一、语调 二、停顿 三、快慢 第四节 特殊声音 一、笑语和泣诉 二、气音和颤音 三、拖音和拟声 第八章 基础演练 **节 声调 一、同调练习 二、异调对比 三、词组拼读 四、故事练习 第二节 元音 一、o e 二、ie üe 三、ɑi uɑi ei uei 四、ɑo iɑo ou iou 五、复合前鼻尾音（前鼻韵母） 六、enɡ-onɡ inɡ-ionɡ 七、综合练习 第三节 辅音 一、j q x 二、zh ch sh 三、z c s 四、舌面、平翘舌音 五、r 六、零声母 七、综合练习 第四节 语流音变 一、上声相连 二、半上练习 三、“一、不”变调练习 四、叠字形容词的变调练习 五、轻声基础练习 六、轻声词辨正练习 七、儿化基础练习 八、语气词“啊”的音变练习 第九章 朗读演练 第十章 语词演练 一、声母发音训练 二、韵母发音训练 三、声母与韵母的结合发音训练 四、四字词训练 五、轻声发音训练 六、儿化音发音训练 七、平翘舌音发音训练 八、前后鼻音发音训练 九、鼻边音发音训练 十、发音要领口诀 十一、音变训练 十二、普通话水平培训测试字词 第十一章 综合演练 普通话水平测试题——1 普通话水平测试题——2 普通话水平测试题——3 普通话水平测试题——4 普通话水平测试题——5 普通话水平测试题——6 普通话水平测试题——7 普通话水平测试题——8 普通话水平测试题——9 普通话水平测试题——10 普通话水平测试题——11 普通话水平测试题——12 普通话水平测试题——13 普通话水平测试题——14 普通话水平测试题——15 普通话水平测试题——16 普通话水平测试题——17 普通话水平测试题——18 普通话水平测试题——19 普通话水平测试题——20 普通话水平测试题——21 普通话水平测试题——22 普通话水平测试题——23 普通话水平测试题——24 普通话水平测试题——25 普通话水平测试题——26 普通话水平测试题——27 普通话水平测试题——28 普通话水平测试题——29 普通话水平测试题——30 普通话水平测试题——31 普通话水平测试题——32 普通话水平测试题——33 普通话水平测试题——34 普通话水平测试题——35 普通话水平测试题——36 普通话水平测试题——37 普通话水平测试题——38 普通话水平测试题——39 普通话水平测试题——40 普通话水平测试题——41 普通话水平测试题——42 普通话水平测试题——43 普通话水平测试题——44 普通话水平测试题——45 普通话水平测试题——46 普通话水平测试题——47 普通话水平测试题——48 普通话水平测试题——49 普通话水平测试题——50 普通话水平测试题——51 普通话水平测试题——52 附录 附录一 中华人民共和国国家通用语言文字法 附录二 人事部教育部国家语言文字工作委员会关于开展国家公务员普通话培训的通知 附录三 教育部、国家语委关于进一步加强学校普及普通话和用字规范化工作的通知 参考文献
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普通话教程(第5版)/张子泉,吕闽,桂华德 作者简介

张子泉，潍坊科技学院副校长，教授，学术委员会主任。荣获山东省软科学优秀成果二等奖两项、山东省省级优秀教学成果三等奖两项，荣获山东省特级教师、山东省优秀教师、潍坊市教学能手、潍坊市社会科学研究优秀人才、寿光市专业技术拔尖人才等多项荣誉称号。

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