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田野教学与实践 版权信息
- ISBN：9787510885549
- 条形码：9787510885549 ; 978-7-5108-8554-9
- 装帧：70g胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
田野教学与实践 本书特色
这是一本民族学类优秀本科生论文集，涉及女性婚姻家庭观念、农村发展现状，少数民族的民俗、传统技艺、易地搬迁等方面的研究，内容通俗易懂又不乏深度。
田野教学与实践 内容简介
为贯彻落实党的十九大精神，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，提高高校人才培养能力，实现高等教育内涵式发展，进一步发挥专家组织对高等教育教学改革的研究、咨询和指导作用，教育部民族学类本科教指委于2018年举办"全国民族学类本科田野调查论文征文及举办年度本科论坛"。本很好论文集就是在全国民族学类在读本科大学生、指导教师以及教指委全体委员共同努力下的实践教学成果结晶。
田野教学与实践 目录
何谓“舒适”生活
——香格里拉格咱村民的生活选择与想象 ?????????????????????????????????????????????????????? 刘小瑜
“老母亲”与“蛙儿子”
——基于《旅行青蛙》对当代年轻女性婚姻家庭观念的探析???????????????????? 邓雨扬
偏苗人情往来现象研究
——以广西隆林县新州镇那么村为例 ???????????????????????????????????????????????????????????????? 杨锦文
文化及身份的想象与实践
——异国恋女性的话语规制与主体建构 ???????????????????????????????????????????????????????????? 李筱霖
“记忆”的表达
——基于屯州村田野调查的研究 ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 梁腾腾
农村自组织在乡村振兴中的作用与对策探析
——以重庆市万州区走马镇为例 ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 王 雨
乡村人才与组织振兴的青年担纲者
——云南省H 县大学生村官的角色大转变 ?????????????????????????????????????????????????????? 陈九如
变迁中的乡村卫生观念与实践
——以湖南某侗族村寨为例 ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 朱咏玲
乌蒙高地大花苗应对水资源匮乏的生态人类学研究
——以贵州省威宁县龙街镇大寨村为例 ?????????????????????????????????????????????????????????????? 宋维君
大张坑畲族村养老及孝文化调查 ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 卢春凤
湘西凤凰县德榜村苗族银饰锻制技艺传承现状调查研究 ?????????????????????????????????????????????? 杨 媛
旅游开发背景下桑植民歌传承与发展研究 ????????????????????????????????????????????????????????????????????????马豆豆
“我们是谁？”
——通达村他留人族际通婚与族群认同研究 ???????????????????????????????????????????????????? 徐瑾如
云南永胜彝族他留人古墓群的墓碑类型与特点探析 ???????????????????????????????????????????????????? 徐瑞霞
内蒙古草原牧区移民的社会文化适应问题研究
——以梅林庙社区为例 ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 程 鑫
“4??25”地震后樟木夏尔巴灾民的异地安置及适应情况调查
?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 何瑞敏 嘎 珍
牧民进城：对新疆托里县准噶尔社区易地搬迁扶贫居民就业的调查
???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 沙 琼
人鬼“情”未了
——云南德宏景颇族丧葬仪式的“人观”认知逻辑 ???????????????????????????????????????? 高 松
——香格里拉格咱村民的生活选择与想象 ?????????????????????????????????????????????????????? 刘小瑜
“老母亲”与“蛙儿子”
——基于《旅行青蛙》对当代年轻女性婚姻家庭观念的探析???????????????????? 邓雨扬
偏苗人情往来现象研究
——以广西隆林县新州镇那么村为例 ???????????????????????????????????????????????????????????????? 杨锦文
文化及身份的想象与实践
——异国恋女性的话语规制与主体建构 ???????????????????????????????????????????????????????????? 李筱霖
“记忆”的表达
——基于屯州村田野调查的研究 ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 梁腾腾
农村自组织在乡村振兴中的作用与对策探析
——以重庆市万州区走马镇为例 ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 王 雨
乡村人才与组织振兴的青年担纲者
——云南省H 县大学生村官的角色大转变 ?????????????????????????????????????????????????????? 陈九如
变迁中的乡村卫生观念与实践
——以湖南某侗族村寨为例 ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 朱咏玲
乌蒙高地大花苗应对水资源匮乏的生态人类学研究
——以贵州省威宁县龙街镇大寨村为例 ?????????????????????????????????????????????????????????????? 宋维君
大张坑畲族村养老及孝文化调查 ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 卢春凤
湘西凤凰县德榜村苗族银饰锻制技艺传承现状调查研究 ?????????????????????????????????????????????? 杨 媛
旅游开发背景下桑植民歌传承与发展研究 ????????????????????????????????????????????????????????????????????????马豆豆
“我们是谁？”
——通达村他留人族际通婚与族群认同研究 ???????????????????????????????????????????????????? 徐瑾如
云南永胜彝族他留人古墓群的墓碑类型与特点探析 ???????????????????????????????????????????????????? 徐瑞霞
内蒙古草原牧区移民的社会文化适应问题研究
——以梅林庙社区为例 ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 程 鑫
“4??25”地震后樟木夏尔巴灾民的异地安置及适应情况调查
?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 何瑞敏 嘎 珍
牧民进城：对新疆托里县准噶尔社区易地搬迁扶贫居民就业的调查
???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 沙 琼
人鬼“情”未了
——云南德宏景颇族丧葬仪式的“人观”认知逻辑 ???????????????????????????????????????? 高 松
展开全部
田野教学与实践 作者简介
本书由教育部全国高等学校民族学类本科专业教学指导委员会、中央民族大学民族学与社会学学院、中央民族大学教务处联合编成。教育部高等学校民族学类本科专业教学指导委员会（2018-2022）以新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻落实全国教育大会精神，落实新时代全国高等学校本科教育工作会议要求，接受教育部委托，开展高等学校教育教学研究、咨询、指导、评估和服务等工作。论文集收录的文章由全国民族学类在读本科大学生、指导教师共同完成。
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