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C语言程序设计理论与教学方法研究

作者：吴翔

出版社：西北工业大学出版社出版时间：2020-09-01

开本： 16开 页数： 230

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版权信息
内容简介
目录

C语言程序设计理论与教学方法研究版权信息

ISBN：9787561265840
条形码：9787561265840 ; 978-7-5612-6584-0
装帧：简裝本
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
计算机/网络
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C语言程序设计理论与教学方法研究内容简介

　　C语言程序设计课程作为计算机科学相关专业的入门课程，对于初学者来说十分重要，而C语言编程设计的学习是需要理论和实践相结合的。《C语言程序设计理论与教学方法研究》主要内容共分6章，主要以C语言的基本理论为切入点，分别从C程序上机操作系统分析、简单C程序设计结构程序与课堂多元评价实现、C语言交互式可视化教学平台的设计与实现、C语言教学辅助系统设计与实现以及程序模块化设计与教学研究等几个方面系统地阐述了C语言程序设计理论与教学方法。

C语言程序设计理论与教学方法研究目录

**章 C语言的基本理论
**节 C语言发展历程与特点分析
第二节 C语言基本结构分析
第三节 C语言的开发环境
第四节 C语言程序的基本流程与简单应用实例
第二章 C程序上机操作系统分析
**节 C程序的上机操作概述
第二节上机实验目的与要求任务分析
第三节课堂上机实验教学指导
第三章简单C程序设计结构程序与课堂多元评价实现
**节顺序结构程序设计解析
第二节选择结构程序设计解析
第三节循环结构程序设计解析
第四节 C程序设计课程多元评价的实现
第四章 C语言交互式可视化教学平台的设计与实现
**节基于Web的C语言交互式可视化教学平台的设计
第二节 C语言代码分类算法分析
第三节 C语言在线集成开发环境设计与实现
第四节 C语言交互式可视化教学平台的实现及测试
第五章 C语言教学辅助系统设计与实现
**节教学辅助系统需求分析
第二节教学辅助系统的设计实践
第三节教学辅助系统实现与测试
第六章程序模块化设计与教学研究
**节函数的内涵分析与调用函数
第二节函数模块化设计的实现
第三节模块化的面向对象程序设计教学分析
参考文献

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