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XM高职高专学前教育专业理实一体化立体教材幼儿园环境创设/龚玉洁
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XM高职高专学前教育专业理实一体化立体教材幼儿园环境创设/龚玉洁

作者：龚玉洁
出版社：南京大学出版社出版时间：2020-08-01
开本： 16开 页数： 142
本类榜单：社会科学销量榜
中 图 价:¥39.6(7.2折) 定价  ¥55.0 登录后可看到会员价
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XM高职高专学前教育专业理实一体化立体教材幼儿园环境创设/龚玉洁 版权信息

  • ISBN：9787305234279
  • 条形码：9787305234279 ; 978-7-305-23427-9
  • 装帧：一般胶版纸
  • 册数：暂无
  • 重量：暂无
  • 所属分类：
    社会科学
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    教育
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    各类教育

XM高职高专学前教育专业理实一体化立体教材幼儿园环境创设/龚玉洁 内容简介

2001年教育部颁发的《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出：“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展，幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面的需要，使他们在快乐的童年中获得有益于身心发展的经验。”可见环境是一种“隐性课程”，应起到满足幼儿需要，有益于幼儿身心发展的作用。本教材作为学前专业学生幼儿园环境创设专业课程的书目，体例上注重“课证融合”和“立体化教材”应用，不仅提供考证真题和相应的练习题，同时也提供了大量的幼儿园环境创设的视频供学生参考学习，注重实践和理论学习相结合，注重培养高质量、应用型幼儿园教师的现实需求。

XM高职高专学前教育专业理实一体化立体教材幼儿园环境创设/龚玉洁 目录

**章 幼儿园环境创设概述
**节 幼儿园环境
第二节 幼儿园环境创设的目的、意义和作用
第三节 幼儿园环境创设的原则和方法
第四节 幼儿园环境创设的内容

第二章 幼儿园生活环境创设
**节 生活环境创设概述
第二节 幼儿园生活环境创设的要求与实施策略

第三章 幼儿园主题环境创设
**节 幼儿园主题环境概念与创设要求
第二节 幼儿园主题环境创设的内容
第三节 幼儿园主题环境创设案例与分析

第四章 幼儿园区域游戏环境创设
**节 室内区域游戏环境
第二节 户外区域游戏环境

第五章 幼儿园精神环境创设
**节 幼儿园精神环境概述
第二节 幼儿园良好精神环境的创设与营造

第六章 园外环境资源的开发与利用
**节 本土环境资源的开发与利用
第二节 家庭教育资源的开发与利用
第三节 社区教育资源的开发与利用

第七章 国外不同教育理念下的幼儿园环境创设
**节 瑞吉欧教育环境创设
第二节 蒙台梭利教育环境创设
第三节 华德福教育环境创设

第八章 幼儿园环境创设评价
**节 幼儿园环境创设评价的功能及内容
第二节 幼儿园环境创设评价者与评价理念
第三节 幼儿园环境创设评价方法及案例
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XM高职高专学前教育专业理实一体化立体教材幼儿园环境创设/龚玉洁 作者简介

龚玉洁是常州幼儿师范学校的学前教育老师，副教授，也是江苏省师范生学前教育技能大赛的评委。在幼儿园从事园长工作多年，现在作为高校的老师有着十分丰富的教育教学经验。曾参编过学前教师资格考试的相关教材。

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