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健美操教学应用训练及推广模式研究 版权信息
- ISBN:9787569267488
- 条形码:9787569267488 ; 978-7-5692-6748-8
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
健美操教学应用训练及推广模式研究 内容简介
《健美操教学应用训练及推广模式研究》是一本有关健美教学及推广的应用类图书,作者运用通俗易懂的语言阐述了健美的基本理论知识、健美教学的基本原则和方法、健美的音乐与编排、健美运动的创编、健美运动者的素质训练、不同年龄阶段的健美教学、健美运动的推广模式和我国健美运动有序开展的对策建议。此书内容丰富,形式多样,寓娱乐于健身之中,适用于不同阶层的健美教学者,对于健美教学具有指导性意义,为社会培养高素质的人类群体创造条件。
健美操教学应用训练及推广模式研究 目录
**章 我国健美教学发展的演变及概念
**节 健美的起源与发展概况
第二节 健美的概述
第三节 健美的分类与基本动作
第二章 健美教学的过程研究
**节 健美教学方法的分类
第二节 健美教学过程设计与研究
第三节 健美教师教学能力的训练
第三章 健美的音乐与编排
**节 健美的音乐风格
第二节 音乐的运用技巧
第四章 健美运动的创编
**节 健美创编的要素
第二节 健美成套动作的创编
第三节 健美成套动作创编的方法与步骤
第四节 健美创编的发展趋势
第五章 健美运动员的素质训练
**节 健美运动员的培养模式
第二节 健美运动员的体能训练
第三节 健美运动员的技术训练
第四节 健美运动员的人文素质训练
第六章 不同年龄阶段的健美教学
**节 幼儿健美
第二节 儿童健美
第三节 青少年健美
第四节 青年健美
第五节 中老年健美
第七章 健美运动的多元化推广模式
**节 全民健美现行推广模式现状
第二节 全民健美的多元化推广模式分析
第三节 多元化推广模式的构建
第八章 我国健美运动有序开展的对策建议
**节 增加交流机会,搭建交台
第二节 加强师资培育,专业人才
第三节 加大资金投入,改善练
第四节 以人为本,重视学展
第五节 健美教学评价考核方法
第六节 科学化选材,提高人才培率
参考文献
**节 健美的起源与发展概况
第二节 健美的概述
第三节 健美的分类与基本动作
第二章 健美教学的过程研究
**节 健美教学方法的分类
第二节 健美教学过程设计与研究
第三节 健美教师教学能力的训练
第三章 健美的音乐与编排
**节 健美的音乐风格
第二节 音乐的运用技巧
第四章 健美运动的创编
**节 健美创编的要素
第二节 健美成套动作的创编
第三节 健美成套动作创编的方法与步骤
第四节 健美创编的发展趋势
第五章 健美运动员的素质训练
**节 健美运动员的培养模式
第二节 健美运动员的体能训练
第三节 健美运动员的技术训练
第四节 健美运动员的人文素质训练
第六章 不同年龄阶段的健美教学
**节 幼儿健美
第二节 儿童健美
第三节 青少年健美
第四节 青年健美
第五节 中老年健美
第七章 健美运动的多元化推广模式
**节 全民健美现行推广模式现状
第二节 全民健美的多元化推广模式分析
第三节 多元化推广模式的构建
第八章 我国健美运动有序开展的对策建议
**节 增加交流机会,搭建交台
第二节 加强师资培育,专业人才
第三节 加大资金投入,改善练
第四节 以人为本,重视学展
第五节 健美教学评价考核方法
第六节 科学化选材,提高人才培率
参考文献
展开全部
健美操教学应用训练及推广模式研究 作者简介
李雅茹,1983年3月出生,山西太原人。毕业于山西师范大学,研究生学历,硕士学位,工作在山西国际商务职业学院,讲师,从事体育教学工作。
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