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高校思想政治理论课重点教材当代世界经济与政治(简明第4版)/李景治 林甦/高校思想政治理论课重点教材 版权信息
- ISBN：9787300163611
- 条形码：9787300163611 ; 978-7-300-16361-1
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
高校思想政治理论课重点教材当代世界经济与政治(简明第4版)/李景治 林甦/高校思想政治理论课重点教材 内容简介
“当代世界经济与政治”课具有很强的综合性、现实性和政策性，主要系统地学习和研究当代世界经济与政治的基本知识和基本观点，对学生进行马克思主义关于世界经济与政治的基本理论，思想、理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、新时代中国特色社会主义思想关于靠前问题的重要论述和我国外交政策的教育。作为该课程配套教材，本教材严格根据教育部相关要求编写，在修订中认真贯彻落实十八大以来中央精神和新时代中国特色社会主义思想，并根据靠前形势的发展变化和我国对外战略的调整，，补充了大量新的观点、材料和内容，使之更加符合教学基本要求，更加适用于教学实际，重点更加突出，内容更加简明扼要。
高校思想政治理论课重点教材当代世界经济与政治(简明第4版)/李景治 林甦/高校思想政治理论课重点教材 目录
目录
**章 当代世界政治
一、战后世界政治格局的演变
二、当今世界政治发展的基本特点
三、当今世界政治面临的主要问题
第二章 当代世界经济
一、战后世界经济的演变
二、当代世界经济的主体及运行机制
三、当今世界经济的特点
四、当今世界经济面临的焦点问题
第三章 发达资本主义国家的经济与政治
一、发达资本主义国家经济
二、发达资本主义国家政治
三、发达资本主义国家对外关系与对外政策
第四章 发展中国家的经济与政治
一、第三世界的崛起及在国际舞台上的作用
二、政治发展的不同道路与存在的问题
三、经济发展的艰难曲折与调整改革
四、对外关系的发展变化
第五章 社会主义国家的经济与政治
一、战后社会主义国家的发展壮大
二、苏联社会主义模式及其改革
三、社会主义事业的继往开来
第六章 转型国家的经济与政治
一、经济制度的转型
二、政治制度的转轨
三、外交政策的转变
四、俄罗斯的政治经济形势
第七章 当代国际舞台上的中国
一、中国改革开放前的外交政策与外交关系
二、改革开放以来中国外交政策的重大调整和对外关系大发展
三、冷战后中国的国际地位、国际安全环境与国家利益
四、中国外交政策的基本原则与新时期外交理念
第八章 当今时代主题与建立国际新秩序
一、当今时代特征和时代主题
二、建构国际新秩序
**章 当代世界政治
一、战后世界政治格局的演变
二、当今世界政治发展的基本特点
三、当今世界政治面临的主要问题
第二章 当代世界经济
一、战后世界经济的演变
二、当代世界经济的主体及运行机制
三、当今世界经济的特点
四、当今世界经济面临的焦点问题
第三章 发达资本主义国家的经济与政治
一、发达资本主义国家经济
二、发达资本主义国家政治
三、发达资本主义国家对外关系与对外政策
第四章 发展中国家的经济与政治
一、第三世界的崛起及在国际舞台上的作用
二、政治发展的不同道路与存在的问题
三、经济发展的艰难曲折与调整改革
四、对外关系的发展变化
第五章 社会主义国家的经济与政治
一、战后社会主义国家的发展壮大
二、苏联社会主义模式及其改革
三、社会主义事业的继往开来
第六章 转型国家的经济与政治
一、经济制度的转型
二、政治制度的转轨
三、外交政策的转变
四、俄罗斯的政治经济形势
第七章 当代国际舞台上的中国
一、中国改革开放前的外交政策与外交关系
二、改革开放以来中国外交政策的重大调整和对外关系大发展
三、冷战后中国的国际地位、国际安全环境与国家利益
四、中国外交政策的基本原则与新时期外交理念
第八章 当今时代主题与建立国际新秩序
一、当今时代特征和时代主题
二、建构国际新秩序
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高校思想政治理论课重点教材当代世界经济与政治(简明第4版)/李景治 林甦/高校思想政治理论课重点教材 节选
中国是一个发展中的社会主义国家，同其他广大发展中国家一样，长期以来遭受着国际政治经济旧秩序的不公正待遇，因此，一贯主张改变这一状况。早在1974年，邓小平在出席联合国大会时就代表中国政府阐述了关于建立国际经济新秩序的主张。20世纪80年代，他又进一步提出，国际新秩序包含政治、经济两个方面。经过不断实践，中国的新秩序观不断充实，概括起来主要包含以下几个方面： **，国际政治经济新秩序的目标是维持世界和平，促进共同发展，保证各个国家在经济全球化过程中共同受益。 第二，建立国际政治经济新秩序的基础是和平共处五项原则。 第三，国际政治经济新秩序的基本内容包括：政治上，各国应相互尊重，共同协商，而不应把自己的意志强加于人。推动国际关系民主化；维护世界多样性，国家无论大小都应自主选择国家的信仰、制度和模式，任何国家尤其是大国不得干涉别国内政；国家间应互相尊重主权和领土完整，任何国家都不得以任何借口侵犯或吞并他国领土，国际争端应当通过和平谈判合理解决，反对诉诸武力或以武力相威胁，反对以战争手段解决国际争端。经济上，各国应相互促进，共同发展，而不应造成贫富悬殊。发达国家和发展中国家应该实现共同的可持续发展。必须改革现有的国际经济和金融体制，使发展中国家有权平等地参与世界经济的决策和有关规则的制定。在环境、人口、债务和解决贫困等全球性问题上，发达国家应在技术和资金方面向发展中国家提供援助。文化上，各国应相互借鉴，共同繁荣，而不应排斥其他民族的文化。健康的文化秩序是多元的、多样的，坚持包容理解，促进和谐共处，在求同存异中共同发展。安全上，各国应相互信任，树立互信、互利、平等、协作的新安全观。 第四，在建立国际新秩序的过程中，应该充分发挥联合国的重大作用，使联合国在建立 国际新秩序的安全保障机制、协调国家利益与国际社会整体利益的冲突方面处于中心地位。2018年6月，习近平在谈到国际形势的深刻变动中提出：“我们面对的是百年未有之大变局。”这是站在人类历史演进的高度，把握时代风云所得出的一个重要论断。这一大变局在近年来的国际秩序之争中表现得非常突出。伴随世界力量对比的加速演变，单边保护主义不断蔓延，大国之间竞争博弈日趋激烈，现存国际体系屡屡受到严重冲击，国际形势充满不确定性，各国在迷茫中探索。在历史变革的关键时刻，以习近平同志为核心的党中央高瞻远瞩地提出把合作共赢理念体现到政治、经济、安全、文化等对外合作的方方面面，并将这一理念付诸实施，为建立国际新秩序提供了全新的思路。这是人类历史上首次以合作共赢作为处理国与国关系的核心理念。同时，习近平主席还多次提出要确立新的全球观，打造人类命运共同体，建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系，推动完善全球治理。这些理念对人们认识人类文明的走向无疑是有重大启示意义的。
高校思想政治理论课重点教材当代世界经济与政治(简明第4版)/李景治 林甦/高校思想政治理论课重点教材 作者简介
李景治，中国人民大学二级教授、博士生导师。主要研究领域为邓小平理论与当代中国政治发展、当代世界经济与政治和科学社会主义理论与实践。主要社会兼职：马克思主义理论研究和建设工程《当代世界政治》课题组首席专家；中国国际共运史学会顾问。
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