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全国中医药行业中等职业教育“十三五”规划教材护理心理学/林国君/中职十三五规划 版权信息
- ISBN：9787513249348
- 条形码：9787513249348 ; 978-7-5132-4934-8
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
全国中医药行业中等职业教育“十三五”规划教材护理心理学/林国君/中职十三五规划 内容简介
本教材适用于中职护理、中医护理、助产专业教学，也适用于五年一贯制相关专业教学以及护理人员继续教育使用。
编写应用PBL教学法的理念和方式，从问题着手引申专业知识的阐述，采用具有典型性、知识性、针对性和启发性的案例，引导学生主动学习、主动思考、广泛查阅收集资料、积极进行社会调研、学会分工协作并承担责任，注重培养学生探究知识的精神和参与的态度，提高其分析问题、解决问题的能力。同时为了便于教学活动的开展，我们在每章前设置了导学案例，以思考问题明确每章的学习目标；正文中根据教学内容加入相关知识链接和考点导航，以激发学习者的学习兴趣、明确学习重点；每章后设有拓展阅读、实训项目和目标检测，旨在丰富、完善学习者的知识结构，提高其综合素质和对知识的掌握、运用能力。
全国中医药行业中等职业教育“十三五”规划教材护理心理学/林国君/中职十三五规划 目录
**章 绪论
**节 心理学概述
一、心理学的概念
二、心理现象及其实质
第二节 护理心理学概述
一、医学模式与护理心理学
二、护理心理学的概念
三、护理心理学的研究对象与任务
四、护理心理学的研究原则与方法
五、学习护理心理学的意义
第三节 护理心理学的发展概况
一、护理心理学发展简史
二、国外护理心理学的发展现状
三、国内护理心理学的发展现状
第二章 心理过程
**节 认知过程
一、感觉
二、知觉
三、注意
四、记忆
五、思维与想象
第二节 情绪与情感过程
一、情绪与情感概述
二、情绪与情感的分类
三、情绪理论
四、情绪与健康
第三节 意志过程
一、意志的概念
二、意志品质及其与健康的关系
第三章 人格
**节 人格概述
一、人格的概念
二、人格的特征
三、人格的形成、发展及其影响因素
第二节 人格倾向性
一、需要
二、动机
三、兴趣
第三节 人格心理特征
一、能力
二、气质
三、性格
第四节 自我意识
一、自我意识的概念
二、自我意识的特征
三、自我调控系统
【实训项目】
第四章 心理卫生与心理健康
**节 心理卫生
一、心理卫生的概念
二、心理卫生的基本原则
三、心理卫生的研究范畴
第二节 心理健康
一、心理健康的概念
二、心理健康的标准
三、心理健康的影响因素
第三节 各年龄阶段的心理特征和心理卫生
第五章 心理应激与危机干预
第六章 心身疾病
第七章 心理评估
第八章 心理治疗
第九章 护患关系与护患沟通
第十章 患者心理与心理护理
展开全部
全国中医药行业中等职业教育“十三五”规划教材护理心理学/林国君/中职十三五规划 作者简介
林国君，男，高级讲师，曲阜中医药学校。多次参编《护理心理学》的中高职教材，《心理与精神护理》《精神科护理学》《医学心理学》等教材，并主编《中职学生心理健康教育》。荣获山东省中职学校微课大赛二等奖、第四届济宁市自然科学学术创新奖、山东省职业院校优秀教材评审一等奖、山东省职业技术教育科学研究成果一等奖、济宁市教育教学工作先进工作者、山东省教育科学研究优秀成果二等奖。孙静波，男，主任医师，黑龙江省中医药学校校长。曾任计划生育科研所副所长，药具管理中心主任。
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