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诊断学(第4版/配增值)(全国高等学历继续教育十三五(临床专升本规划教材)

诊断学(第4版/配增值)(全国高等学历继续教育十三五(临床专升本规划教材)

出版社:人民卫生出版社出版时间:2019-03-01
开本: 其他 页数: 456
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诊断学(第4版/配增值)(全国高等学历继续教育十三五(临床专升本规划教材) 版权信息

诊断学(第4版/配增值)(全国高等学历继续教育十三五(临床专升本规划教材) 本书特色

本次修订全国高等学校医药学成人学历教育临床医学专业(专科起点升本科)教材29种(含12本专本共用)。本套教材将采用涵盖纸质教材、数字资源以及网络课程、平台功能融为一体的“融合教材”编写模式,坚持基本理论、基本知识、基本技能和思想性、科学性、**性、启发性、适应性,同时注重内容安排合理,深浅适宜,适应成人学历教育教学的需求。注重遵循医药学成人学历教育教学规律,体现医药学成人学历教育的特点。在继承和发扬上一版教材基本精神的同时,旨在提高全国高等学校医药学成人学历教育教材的实用性,使*多的医疗工作人员从中受益。

诊断学(第4版/配增值)(全国高等学历继续教育十三五(临床专升本规划教材) 内容简介

本次修订全国高等学校医药学成.人学历教育临床医学专业(专科起点升本科)教材29种(含12本专本共用)。本套教材将采用涵盖纸质教材、数字资源以及网络课程、平台功能融为一体的“融合教材”编写模式,坚持基本理论、基本知识、基本技能和思想性、科学性、优选性、启发性、适应性,同时注重内容安排合理,深浅适宜,适应成.人学历教育教学的需求。注重遵循医药学成.人学历教育教学规律,体现医药学成.人学历教育的特点。在继承和发扬上一版教材基本精神的同时,旨在提高全国高等学校医药学成.人学历教育教材的实用性,使更多的医疗工作人员从中受益。

诊断学(第4版/配增值)(全国高等学历继续教育十三五(临床专升本规划教材) 目录

绪论
一 、诊断学的主要内容
二 、临床诊断
三 、建立正确的诊断思维
四 、学习诊断学的目的、方法及要求

**篇 常见症状
**章 发热
第二章 疼痛
**节 头痛
第二节 胸痛
第三节 腹痛
第三章 水肿
第四章 皮肤黏膜出血
第五章 呼吸困难
第六章 咳嗽与咳痰
第七章 咯血
第八章 发绀
第九章 心悸
第十章 恶心与呕吐
第十一章 呕血
第十二章 便血与黑便
第十三章 腹泻
第十四章 便秘
第十五章 黄疸
第十六章 眩晕
第十七章 惊厥
第十八章 意识障碍
第十九章 血尿
第二十章 尿频、尿急与尿痛
第二十一章 尿失禁与尿潴留
**节 尿失禁
第二节 尿潴留
……

第二篇 问诊与接诊方法
第三篇 检体诊断
第四篇 实验诊断学
第五篇 器械检查
第六篇 病历与诊断方法

参考文献
附录一:检验医学常用项目参考范围
附录二:临床基本操作技术
索引
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