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学习方法决定学习成绩名师点金. 数学可以这样学 版权信息
- ISBN：9787553520476
- 条形码：9787553520476 ; 978-7-5535-2047-6
- 装帧：简裝本
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：
学习方法决定学习成绩名师点金. 数学可以这样学 本书特色
与其千辛万苦题海战术，不如懂一个好方法受用一生。你家的孩子与别人家的孩子，不过差了一套“学习方法决定学习成绩丛书”。
学习方法决定学习成绩名师点金. 数学可以这样学 内容简介
本书从介绍数学学科入手，进一步介绍数学课程，包含热门板块，答疑解惑，直指学生各个阶段数学学习上的痛点、难点。
学习方法决定学习成绩名师点金. 数学可以这样学学习方法决定学习成绩名师点金. 数学可以这样学 前言
序 陈永明 （上海市徐汇区教育学院教授，享受政府特殊津贴） 本书的作者，也是我们的团队成员黄?和秦丹，我可以说是看着他们入职、成长、成熟的。他们经过十几年的摸爬滚打，现在都成为优秀的中 青年教师了。他们发表了不少论文，出版了一些专著，获得了很多奖励。 特别是黄喆，已经是上海浦东新区的兼职教研员，还创立了“初中数学微课程”“吉吉初中数学小站”两个公众号，粉丝竟有５万之多。他们之所以成长、成熟得比较快，是因为他们用心在工作。正如作者说的：“我用心去 捕捉生活中每一次小小的感动，小心翼翼地放进幸福的储蓄罐。”这充满诗意的话语，充分反映了作者的敬业精神、治学态度和积极心态。长江后浪推前浪，看着他们的进步，我作为老教师，心中由衷地感到高兴。坊间教辅书铺天盖地，但教学习方法的书籍不多。坊间进行空洞理论说教的不少，但踏踏实实从**线教师那里总结 教学经验的不多。 坊间面面俱到，就事论事研究解题，甚至让人陷入题海的书籍不少，但能上升到理论，并能用切合我国教育实际的理论来指导的不多。有些专家把国外的观点贩卖过来，什么活动，发现等，我不反对，但是在我国具体实施时，这些方法往往容易水土不服。国外有的学者认为我国的学习是机械记忆，以张奠宙教授为首的学者写出了《中国数学双基教学》《华人如何学习数学》，正面回答了这些言论。数学学习需要理解、记忆、归纳、模仿、练习、速度等，其中关键是教学方法和学习方法，本书在这方面做出了可喜的努力。除了张奠宙教授外，张景中院士提出了解题的“中巧说”，北京名师孙维刚提出“一题多解、多解归一，多题归一”，老一辈数学教育家、上海南洋模范中学赵宪初校长提出“举三反一”等，都是我国优秀教师教学经验的总结。我们的团队在学习张景中院士等论述的基础上，提出了解题模块和命题联想系统，黄喆还在张景中院士的直接指导下，进行了教学实验。作者黄喆、秦丹学习了这些具有中国特色的、经得住实践检验的理论，并以此为指导，融合了自己的教学经验写出了这本书。有些篇章具有自己独特的体会，如《准备“错题本”的关键在于如何用好“错题本”》《性价比*高的提升方式是精选并做尽一本教辅》《学生做题弊病在于不去思考，只是记忆匹配》等章节。 因此，本书是既有实用性，贴近学生，通俗易学、可操作，也有一定高度的著作，相信会得到广大读者的喜欢和专家的认可。２０２０年５月
学习方法决定学习成绩名师点金. 数学可以这样学 目录
序
**部分 认识数学学科
数学学习能带给人幸福，幸福是奋斗出来的
学生进行系统的思维训练是数学学习的价值
搭建知识网络，深化数学理解
“熟”是“巧”的基础，“熟”生“巧”是关键
学生做题弊病在于不去思考，只是回忆匹配
在实践中积累，“中巧”胜题海
用“思维导图”培养学生“反思”
第二部分 数学学习方法
养成时时事事思考的习惯
数学“预习”的目的是提高课堂效率
能力提高的金钥匙：自主整理
学生课堂“听懂”，仅是认可老师讲解正确
课堂上，听为主、记为辅，回家“理”笔记
真实、有效率地“做”好数学作业
订正是*重要的数学作业，切不可应付
准备“错题本”的关键在于如何用好“错题本”
理解概念需要比较异同、把握本质
性价比*高的提升方式是精选并做尽一本教辅
不要轻信辅导机构给你画的饼
初中数学，家长如何配合学校
再议龟兔赛跑，教你如何看待学生的数学成绩
停课不停学，初中数学“网课”如何学
第三部分 数学学习重要学段点睛
【六、七年级篇】
熟练流程、选择优法，分数运算过关策略
理解、计算、分析构图，“圆与扇形”过三关
译文、列式、抓等量关系，突破应用问题
用“慢”增效，一元一次方程计算建议
由“乘法公式”谈如何理解“计算公式”
剖析错解，助你度过“因式分解”阵痛期
打好“图形运动”基础，由初一遥望中考
理解定理，规范表达，打好几何学习基础
【八、九年级篇】
几何证明学法指导(一)：把握定理、设问推进、学会分析
几何证明学法指导(二)：可拆解的图形、可分析的辅助线
几何证明学法指导(三)：通过角的“和差”征等角
几何证明学法指导(四)：牵线搭桥，成功添设辅助线
厘清思路、模块书写，“几何证明”由会做到会写
函数学法指导(一)：如何理解“点在函数图像上”
函数学法指导(二)：学习函数重在理解函数图像
读懂“比例式”，挖掘相似证明对象
掌握“基本型”，破解相似几何证明
掌握解三角形，占据中考数学制高点
阅读、分析和建模，处理几何应用问题的策略
借力“直角三角板”，想象图形运动全过程
升学篇
“自招”与“中考”对比研究
知识、语言与思想，由高中视角看自招
“压轴题”不开窍?夯实基础是首要任务
化繁为简、联想转化，谈压轴题的解题思路
打开压轴题的金钥匙
积极转化、发掘特殊图形，压轴题解困策略
两轮复习，在卷海里搏击
审题错误的原因竟是根本没看题
汁算错觉的“可怕”在于它有滞留期
学会检查，减少遗憾
与人方便、与己方便，中考数学书写要点
排摸漏洞、梳理通法，中考数学倒计时
稳定状态，调整心态，决战中考
绝对自信、绝对谨慎，为初中学习画上华丽句号
展开全部
学习方法决定学习成绩名师点金. 数学可以这样学 作者简介
黄喆 中教高级，教龄近20年 现任教于上海张江集团中学 多年任职初三，所教班级中考数学均分都位列全市前列。浦东新区初中数学学科带头人 浦东新区初中数学兼职教研员 至今在各类数学教育刊物上发文十余篇，参与撰写书籍20余本其中任主编10本，创办“初中数学微课程”“吉吉初中数学小站”微信平台至今发文700余篇，平台粉丝近5万；秦丹，教龄14年，现就职于复旦大学附属闵行实验学校。曾获上海市百优班主任，金爱心教师；徐汇区园丁奖、育人奖、十佳班主任等荣誉称号；曾任徐汇区华理学区班主任工作坊的主持人。曾获徐汇区青年教师大奖赛二等奖，参与编写多部书籍，多篇文章发表于上海中学数学，徐汇教育等。
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