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心理学

创造心理学:从创业到创新

作者：俞文钊

出版社：同济大学出版社出版时间：2020-08-01

开本：其他页数： 280页

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版权信息
内容简介
目录

创造心理学:从创业到创新版权信息

ISBN：9787560891835
条形码：9787560891835 ; 978-7-5608-9183-5
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
社会科学
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心理学

创造心理学:从创业到创新内容简介

创造心理学（psychology of creation），从心理学角度对人类创造活动的情绪和规律进行探索的理论。研究人在创造活动中的心理现象及其规律的科学，是心理学与思维科学、脑科学、创造工程学、行为科学等多学科相互交叉而形成的学科，心理学的分支学科之一。创新与创造力现已为多门学科共同研究着，其中主要是创造心理学与创新学。但这二门学科的研究重点是有明显差别的。本书重点讲述创造力是什么，有什么作用，以及如何培养创造的心理学机制。

创造心理学:从创业到创新目录

前言第1章创新与创造力概述 1.1 创新与创造力的含义 1.2 创造心理学与创新学研究简史 1.3 创造性心理与行为及创造者的种类 1.4 创造力的心理特性与影响因素 1.5 我国在创新与创新教育上的误区思考与探索第2章创新与创造力开发的理论基础及创造过程 2.1 创造力与智力的先天后天论 2.2 创新与创造力开发的系统观 2.3 知识与创造力之间的张力观 2.4 知识与创造力之间的基础观 2.5 组织环境对创造力发展影响的理论模式 2.6 创造过程探析思考与探索第3章创造力的神经生理基础 3.1 创造力开发的脑生理研究 3.2 大脑功能的开发 3.3 发散性思维和脱离性思维的生理基础 3.4 联想性思维和收敛性思维的生理基础 3.5 系统激活大脑网络思考与探索第4章创造性人才的构成心理因素——创造性思维 4.1 思维与创造性思维 4.2 问题意识与创新思维的开发与培育 4.3 创造性思维的培养 4.4 运用创意解决问题 4.5 创意解决问题的过程思考与探索第5章发散与收敛性思维 5.1 发散性思维 5.2 培育发散性思维的方法 5.3 收敛性思维及实施条件 5.4 训练开发你的创意思考与探索第6章创造动机的开发与培育 6.1 创造动机概述 6.2 创造动机的分类：内部与外部动机 6.3 创造性动机的激发与培育 6.4 创造动机不强及过头及其克服 6.5 打破阻碍创造性的框框思考与探索第7章创新的障碍及其克服 7.1 影响创造性的环境因素 7.2 突破思维定势阻碍促进创新 7.3 突破从众心理障碍促创新 7.4 克服情感障碍促创新思考与探索第8章创造性人才的人格特征 8.1 创造与创造之人 8.2 创造力开发的年龄特征 8.3 创造性人才的共同人格特征 8.4 创造性人格的开发与培育 8.5 创新型人才的性格特征及其培育思考与探索第9章创新技能培育及运用 9.1 创新技法——组合发明法 9.2 创新技法——专利发明法 9.3 创新技法——移植发明法 9.4 创新技法——类比发明法 9.5 创新技法——检查单发明法 9.6 创新技法——NM发明法 9.7 创新技法——KJ发明法 9.8 创新技法——ZK发明法思考与探索第10章运用多种心理活动规律激发创新 10.1 激活潜思维是诱发创造的导火索 10.2 激发灵感产生突破性的创造活动 10.3 巧用梦思维利于创新 10.4 借助想象力将一般思维提升为创新思维 10.5 遵循联想思维方法与法则实现创新 10.6 学会逆向思维技巧促创新 10.7 善用形象思维促创新思考与探索第11章集思广益——挖掘团队的创造性 11.1 团队中的角色 11.2 脑力激荡 11.3 头脑风暴法训练 11.4 头脑风暴法的变式及其训练 11.5 运用脑力激荡的创新技能思考与探索第12章领导和组织创造力的开发 12.1 营造激发创造力的组织环境 12.2 组织的创造性变革 12.3 领导者的创造性 12.4 领导者创造性的培养途径 12.5 领导者创造性测验思考与探索参考文献后记

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