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医药卫生

护理管理学(数字高职护理教材)

作者：陈秋云

出版社：北京大学医学出版社出版时间：2020-08-01

开本：其他页数： 242

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版权信息
内容简介
目录
作者简介

护理管理学(数字高职护理教材) 版权信息

ISBN：9787565921087
条形码：9787565921087 ; 978-7-5659-2108-7
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
教材
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医药卫生

护理管理学(数字高职护理教材) 内容简介

　　本教材的编写是根据高职教育的培养目标，从专业知识的实际需求出发，结合护士执业资格考试大纲，坚持“以全面素质教育培养为基础，以职业能力为根本，以就业为导向”的指导思想，贯彻工学结合、学做一体的教学理念，坚持“整体性、综合性、思想性、科学性、先进性、实用性和启发性”的原则，尽可能汲取古今中外管理思想和管理理论的精华，把握护理管理的新理论与知识，力求结构严谨、观点明确，着重体现高职高专护理管理教育的特色。　　《护理管理学（数字高职护理教材）》共十二章，系统介绍了管理基础、管理理论与原理、护理计划、护理组织、护理人力资源管理、护理领导、护理激励、护理管理沟通与冲突、护理控制、护理质量管理、护理服务、护理信息与法律管理。每章设有学习目标及管理案例、名人名言、管理故事，同时对相关知识、新进展、新观点等内容进行知识链接，以拓展学生的知识面，增加学生学习的兴趣；各章后附有小结、思维导图、自测题及案例分析，有利于学生对知识的理解、巩固与提高。

护理管理学(数字高职护理教材) 目录

**章管理基础
**节管理与管理学
一、管理与管理学的概念
二、管理的基本特征与基本职能
三、管理的对象与方法
四、管理学的研究对象与内容
第二节护理管理与护理管理学
一、护理管理
二、护理管理学
三、护理管理者的角色与技能
第三节护理管理创新职能
一、创新与创新管理的含义
二、创新的基本内容与原则
三、创新的过程
四、护理管理者在创新中的角色功能

第二章管理理论与原理
**节古典管理理论
一、科学管理理论
二、管理过程理论
三、行政组织理论
第二节行为科学管理理论
一、人际关系理论
二、人性管理理论
三、群体行为理论
第三节现代管理理论
一、学习型组织理论
二、团队管理理论
三、经验主义理论
四、系统管理理论
第四节现代管理基本原理与原则
一、系统原理与原则
二、人本原理与原则
三、动态原理与原则
四、效益原理与原则

第三章护理计划
**节计划概述
一、计划的概念
二、计划的种类
三、计划的原则
四、计划的步骤
第二节目标管理
一、目标管理的概念
二、目标管理的特点
三、目标管理的过程
第三节时间管理
一、时间管理的概念
二、时间管理的过程
三、时间管理的方法
第四节管理决策
一、管理决策的概念
二、管理决策的类型
三、决策的影响因素
四、决策的原则与程序

第四章护理组织
**节组织概述
一、组织的概念与要素
二、组织的分类与职能
三、我国卫生组织系统
四、我国护理组织系统
第二节组织结构与组织设计
一、组织结构与组织设计的概念
二、护理组织结构的常见类型
三、组织设计的原则
四、组织设计的程序
第三节组织文化
一、组织文化的概念与特征
二、组织文化的功能与构成要素
三、护理组织文化建设
第四节组织变革
一、组织变革的动力
……
第五章护理人力资源管理
第六章护理领导
第七章护理激励
第八章护理管理沟通与冲突
第九章护理控制
第十章护理质量管理
第十一章护理服务
第十二章护理信息与法律管理
附录自测题参考答案
中英文专业词汇索引
主要参考文献

展开全部

护理管理学(数字高职护理教材) 作者简介

　　陈秋云，1963年出生于福建省南安市。曾担任漳州卫生职业学院工会常务副主席、护理系党总支副书记兼副主任、成人教育处副主任，漳州市护理学会理事，副教授。主编、副主编国家级规划教材5部。在国内学术期刊发表研究论文7篇，教学论文2篇。　　从事护理教学工作35年，主要承担护理管理学、护理伦理与法规、基础护理与技术、内科学与外科学（护理部分）、护理礼仪、护理学导论等课程的教学任务。担任福建省精品课程护理学基础主讲教师，院级精品课程护理管理学负责人。曾荣获福建省教育工作委员会“优秀共产党员”和福建省卫生厅中等卫生学校“教坛新秀”光荣称号。　　　　吴文君，1973年出生于重庆市。现任重庆三峡医药高等专科学校护理学院社区护理教研室主任，副教授。承担社区护理、护理管理、外科护理等课程的教学工作20年。担任全国护理专业教学资源库《社区护理基础》项目主持人。主编、副主编国家级规划教材8部，取得校级教学成果奖一等奖、三等奖各1项。在国内学术期刊发表研究论文4篇，教学论文6篇。先后主持重庆市教委重点课题1项，校级教改课题2项。

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