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中国校园足球改革的障碍及其突破策略

中国校园足球改革的障碍及其突破策略

作者:孙科著
出版社:天津社会科学院出版社出版时间:2019-08-01
开本: 24cm 页数: 150页
本类榜单:体育/运动销量榜
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中国校园足球改革的障碍及其突破策略 版权信息

  • ISBN:9787556305681
  • 条形码:9787556305681 ; 978-7-5563-0568-1
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

中国校园足球改革的障碍及其突破策略 内容简介

本书分五章, 内容包括: 校园足球发展刍议 ; 校园足球改革发展的障碍 ; “足球发现”与校园足球审视 ; “足球生态”与校园足球发展 ; 校园足球发展的路径分析。

中国校园足球改革的障碍及其突破策略 目录

序一
序二
序三

**章 校园足球发展刍议
**节 校园足球的认知与理解
第二节 校园足球发展的逻辑起点

第二章 校园足球改革发展的障碍
**节 心态·体制·形式
第二节 本源·功利·回归

第三章 “足球发现”与校园足球审视
**节 观球闻道:探寻“足球发现”的阶梯
第二节 三省吾身:审视校园足球发展的问题

第四章 “足球生态”与校园足球发展
**节 从“国家在场”到“民众出场”
第二节 从“文化建构”到“困境突破”

第五章 校园足球发展的路径分析
**节 校园足球发展与中国“足球振兴”
第二节 校园足球生长点分析:从“足球登场”到“幼儿踢球”
第三节 校园足球发展的具体路径分析
附录:有关校园足球政策的文件选编
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中国校园足球改革的障碍及其突破策略 作者简介

  孙科,男,1981年9月生,山东淄博桓台人,北京体育大学博士,清华大学博士后,北京教育学院体育与艺术教育学院学校体育研究中心主任,中国体育史分会委员,《体育学研究》特约编辑。研究方向为中国足球改革与文化、体育口述史。主持国家课题2项,省部级课题3项,参与国家社科基金10项,省部级课题7项。2017年,主持国家社科基金重点项目《中国足球振兴的文化策略研究》,成为体育界主持重点课题年轻的学者,先后在《体育科学》《体育学研究》《体育与科学》《北京体育大学学报》《体育学刊》《武汉体育学院学报》等CSSCl及核心刊物上发表论文26篇。参与获得“第六届高等学校科研优秀成果奖”三等奖、“中国体育科学学会科技奖”三等奖。

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