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幼儿园教师胜任力培训丛书幼儿教师基本功:爱上音乐游戏 版权信息
- ISBN：9787567595705
- 条形码：9787567595705 ; 978-7-5675-9570-5
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
幼儿园教师胜任力培训丛书幼儿教师基本功:爱上音乐游戏 本书特色
20个幼儿园小、中、大班音乐游戏教学实录，涵盖听辨、欣赏、歌唱、打击乐和律动5大方面，让幼儿爱上音乐游戏，提升音乐素养！ 1.微课版。配套20个幼儿园音乐游戏教学实录，涉及小、中、大班，手机扫码即可观看。介绍幼儿园音乐游戏的类别和特点、选材要求、设计要素以及如何在音乐游戏中引发幼儿主动学习。通过听辨、欣赏、打击乐、韵律、歌唱五个方面的活动，提升幼儿音乐素养，为教师进行幼儿音乐游戏教学提供指导和参考。 2.实操性强。每个音乐游戏均设计了【游戏背景】【游戏目标】【游戏准备】【游戏过程】【游戏延伸】【游戏反思】栏目，并附上相关曲谱，便于老师进行教学学习，指导性、实操性强。 3.体例科学。全书体例除了常规的【导读】【游戏展示】外，还设计了【游戏评析】【主题研讨】【任务体验】栏目，让教师在【游戏评析】的反思中查漏补缺，在【主题研讨】中深化教学理念，反思总结，提升经验，在【任务体验】设计的真实情境中尝试开展音乐游戏。
幼儿园教师胜任力培训丛书幼儿教师基本功:爱上音乐游戏 内容简介
是实践导向的幼儿园教师职后培训教材，该系列教材依据教育部颁布的《教师教育课程标准（试行）》、《幼儿园教师专业标准（试行）》及《3—6岁儿童学习与发展指南》对现代幼儿园教师、保育员的要求，聚焦目前幼师教学中关于音乐游戏的难点和热点，结合具体教案和课例设计与实施进行评析和反思，以期帮助幼儿教师提升音乐教育工作的质量和水平。
幼儿园教师胜任力培训丛书幼儿教师基本功:爱上音乐游戏 目录
**讲 关于音乐游戏的思考与实践
导读
游戏展示
游戏1-1 小动物找朋友（中班）
游戏1-2 戴娜（大班）
游戏1-3 小木匠（中班）
游戏1-4 老鼠娶新娘（大班）
游戏评析
主题研讨 关于音乐游戏的思考与实践
任务体验 胖国王
第二讲 快乐歌唱 快乐游戏
导读
游戏展示
游戏2-1 乘巴士（中班）
游戏2-2 小鸡快长大（大班）
游戏2-3 庆丰收（大班）
游戏2-4 圣诞老人（大班）
游戏评析
主题研讨 快乐歌唱 快乐游戏
任务体验 买菜
第三讲 幼儿园音乐游戏活动中音乐选择的案例分分享
导读
游戏展示
游戏3-1 一只哈巴狗（小班）
游戏3-2 小牛和小马（中班）
游戏3-3 音乐游戏分享（小班）
游戏3-4 hi-lan-dey（大班）
游戏评析
主题研讨 幼儿园音乐游戏活动中音乐选择的案例分享
任务体验 蔬菜汤
第四讲 浅谈音乐游戏的设计要素
导读
游戏展示
游戏4-1 森林旅行记（小班）
游戏4-2 印第安人躲猫猫（大班）
游戏4-3 变圈圈（大班）
游戏4-4 逛逛动物园（大班）
游戏评析
主题研讨 浅谈音乐游戏的设计要素
任务体验 七步进阶曲
第五讲 在音乐游戏中引发幼儿主动学习的思考
导读
游戏展示
游戏5-1 一只狼（大班）
游戏5-2 捉迷藏（中班）
游戏5-3 蓝精灵（大班）
游戏5-4 迷迷转（大班）
游戏评析
主题研讨 在音乐游戏中引发幼儿主动学习的思考
任务体验 鲁拉鲁先生的自行车
导读
游戏展示
游戏1-1 小动物找朋友（中班）
游戏1-2 戴娜（大班）
游戏1-3 小木匠（中班）
游戏1-4 老鼠娶新娘（大班）
游戏评析
主题研讨 关于音乐游戏的思考与实践
任务体验 胖国王
第二讲 快乐歌唱 快乐游戏
导读
游戏展示
游戏2-1 乘巴士（中班）
游戏2-2 小鸡快长大（大班）
游戏2-3 庆丰收（大班）
游戏2-4 圣诞老人（大班）
游戏评析
主题研讨 快乐歌唱 快乐游戏
任务体验 买菜
第三讲 幼儿园音乐游戏活动中音乐选择的案例分分享
导读
游戏展示
游戏3-1 一只哈巴狗（小班）
游戏3-2 小牛和小马（中班）
游戏3-3 音乐游戏分享（小班）
游戏3-4 hi-lan-dey（大班）
游戏评析
主题研讨 幼儿园音乐游戏活动中音乐选择的案例分享
任务体验 蔬菜汤
第四讲 浅谈音乐游戏的设计要素
导读
游戏展示
游戏4-1 森林旅行记（小班）
游戏4-2 印第安人躲猫猫（大班）
游戏4-3 变圈圈（大班）
游戏4-4 逛逛动物园（大班）
游戏评析
主题研讨 浅谈音乐游戏的设计要素
任务体验 七步进阶曲
第五讲 在音乐游戏中引发幼儿主动学习的思考
导读
游戏展示
游戏5-1 一只狼（大班）
游戏5-2 捉迷藏（中班）
游戏5-3 蓝精灵（大班）
游戏5-4 迷迷转（大班）
游戏评析
主题研讨 在音乐游戏中引发幼儿主动学习的思考
任务体验 鲁拉鲁先生的自行车
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幼儿园教师胜任力培训丛书幼儿教师基本功:爱上音乐游戏 作者简介
曹冰洁，上海市特级教师、全国优秀教师、上海市劳动模范。1964年毕业于上海市幼儿师范学校，几十年来一直致力于幼儿音乐教育教学与研究。曾经出版《走进幼儿音乐世界》、《幼儿园音乐教学手册》、《音乐活动这样做》、《学音乐》、《学说话》等专著。长期以来一直担任李慰宜教师培训学校音乐导学班导师。
商品评论(1条)
- 主题：书里有很多实例！对于幼儿音乐教育非常实用
本书根据《3—6岁儿童学展指南》，围绕艺术教育中的音乐目标，以音乐主题教育为背景，通过20个幼儿园音乐游戏教学实例，介绍幼儿园音乐游戏的类别和特点、选材要求、设计要素以及如何在音乐游戏中引发幼儿主动学幼儿通过对音乐元素的聆听、模仿、运用、创造，提升听辨、想象、动作协调和合作等能力。 所谓“爱上音乐游戏”，既指“爱上课俱乐部音乐工作坊”中的新老幼教人喜欢上课，为了与孩子们一起上好课，对音乐游行研讨、实践，也指通过听辨、欣赏、打击乐、韵律、歌唱五个方面的活动循环往复、螺旋式上升，辐射体、智、德、美，并与知、情、意、行相联系，让幼儿爱上音乐游戏，全面发展音乐素养。 书里有很多实例！对于从事幼教工作尤其是对音乐活动有兴趣的老师而言，非常实用，有很大的学习和参考的价值！
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