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悠悠岁月 版权信息
- ISBN：9787531747543
- 条形码：9787531747543 ; 978-7-5317-4754-3
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
悠悠岁月 本书特色
文中主人公文广丁童年时乖巧可爱、机灵活泼、懂礼孝顺。生活在四口之家，家庭殷实富有，家中和谐幸福，父母疼爱有加，一家人其乐融融。可是好景不长，由于父亲的出轨，致使家庭支离破碎。从此，文广丁迷恋网络，无休止地赌博，从而欠下巨额赌债。父亲企图用金钱挽回儿子的心，结果适得其反，致使儿子四体不勤，失去理智，好逸恶劳，失去爱心，没有担当，没有责任心，导致已建立的家庭瓦解，妻离子散。经历一系列的变故，文广丁幡然醒悟，他知道美好的生活必须要靠双手创造，父亲的错误不应该在自己身上延续。一切向前看，放下，才能拥有美好的未来。
悠悠岁月 内容简介
金钱、情感、责任、家庭……父子间的纠葛影响着文广丁的生活。 经历一系列的变故之后，文广丁幡然醒悟，他知道美好的生活必须要靠双手创造，父亲的错误不应该在自己身上延续。 一切向前看，放下才能拥有美好的未来！
悠悠岁月 目录
**章 幸福童年
一、乘势起家
二、相亲相爱一家人
三、课间意外
四、爱玩是小孩的天性
五、广丁上了重点初中
第二章 因变生恨
一、膨胀的金钱欲
二、妻子心中的好老公
三、家外有家
四、妻子幡然醒悟
五、儿子的疑惑
六、张丽痴心未泯
七、一个假期的求索
八、莫非原形毕露
九、无力挽回破碎的家
十、广丁开始了游荡生活
十一、归家之路
第三章 路漫漫兮迷途不醒
一、我行我素
二、恋爱情缘
三、广丁结婚了
四、结婚后嘴脸初露
五、做爸爸后更加冷漠
六、苦心经营被糟蹋
七、堕落加剧
八、妻子艰难支撑
九、子债父还
十、还债，什么时候是个头
十一、家庭环境影响孩子的人生
十二、离婚以后
第四章 浪子回头幸福归
一、亲情感召
二、“自食其力”人之本分
三、破镜重圆家美满
一、乘势起家
二、相亲相爱一家人
三、课间意外
四、爱玩是小孩的天性
五、广丁上了重点初中
第二章 因变生恨
一、膨胀的金钱欲
二、妻子心中的好老公
三、家外有家
四、妻子幡然醒悟
五、儿子的疑惑
六、张丽痴心未泯
七、一个假期的求索
八、莫非原形毕露
九、无力挽回破碎的家
十、广丁开始了游荡生活
十一、归家之路
第三章 路漫漫兮迷途不醒
一、我行我素
二、恋爱情缘
三、广丁结婚了
四、结婚后嘴脸初露
五、做爸爸后更加冷漠
六、苦心经营被糟蹋
七、堕落加剧
八、妻子艰难支撑
九、子债父还
十、还债，什么时候是个头
十一、家庭环境影响孩子的人生
十二、离婚以后
第四章 浪子回头幸福归
一、亲情感召
二、“自食其力”人之本分
三、破镜重圆家美满
展开全部
悠悠岁月 节选
《悠悠岁月》： 吃完中饭，忙了一阵子家务后，又到了将近放学的时间，张丽又要去学校接孩子回家。每天都要提前半个小时赶到学校，这是她对自己的规定。这天下午，张丽照常提早赶到学校，离放学还有半个小时，她就在校门外静候。 下课铃响了一阵后，学生们才陆续地走出校门。女儿看见妈妈站在校门外，就加快步伐朝妈妈走来。她蹦蹦跳跳，边跑边叫：“妈妈，妈妈，我们放学了，今天老师表扬了我，还奖了大红花呢！”张丽一下将女儿搂到怀里，并说：“女儿真乖，大红花真美丽，得到老师的表扬真是好样的，真是爸妈的好孩子！”表扬了女儿后，忙问：“芝乙，怎么还不见你哥哥放学呢？”母亲这一问，女儿也慌了神儿，忙拉着母亲的手，“走，我带你去找哥哥！” 母女二人刚走到广丁班的教室门外，就看见教室里讲台前围着一大堆人，有老师，也有学生。走近一看，广丁的班主任也在。班主任吴老师见广丁的母亲来到了教室，忙打招呼，说：“广丁因与同学打架，摔伤了右腿，现在校医正在为他包扎……”张丽一听慌了，一把鼻涕一把眼泪跑到广丁身边，喊道：“儿子，儿子，你怎么了啦！”张丽一把抱住儿子：“孩子，痛吗？”老师们见状马上劝住张丽，并把她拉到一边安慰道：“广丁妈妈，您别急，我们正在想办法，伤得不是很重，不要伤心。”这时候，张丽才想起要通知孩子的爸爸来学校。不一会儿，文正的车停到了校门外。他下了车，气急败坏地走进教室，没好气地对老师说：“你们是怎么搞的嘛，出事这么久了为什么还不送医院？我儿子若是有个三长两短拿你们是问！”这时广丁也痛得哭爹喊娘，一点儿也不配合校医的治疗，挣扎着要回家。妹妹见状放声大哭“哥哥，哥哥……”文正抱起儿子径直上了车，班主任吴老师紧跟其后，张丽带着女儿一齐上了车。车子开动了，以极快的速度朝省人民医院驶去。 到了医院，挂号、交费，又是检查，又是照CT（电子计算机断层扫描），大伙一直等到片子的结果出来。医生对着片子看了又看，说：“伤势不重，没什么大碍，只是碰伤而已，上点药就没问题了。”文正用疑惑的目光盯着医生，然后说：“真的吗？请一定看仔细一点儿啊！”医生又拿起片子看了会儿，回答说：“是真的，没有大碍！”这时，在场的人都深深地吁了口气。文正与张丽对视着，脸都舒展开来。广丁的哭声也由高转低，慢慢地停住了。小孩子受到撞击自然有点儿痛，但更主要的是受了惊吓。看到这么多人都来了，特别是看到父母，更有几分娇意，因而放声大哭。医生开了点外用药，在伤口处敷了药后，就让他们回去了。 班主任老师再三道歉：“我没管好学生，请家长谅解。惊扰了你们，对不起，小广丁受了伤，我也很心疼。今后绝不会再发生这种事的，请放心！”同时也解释了事情的始末，“对方学生叫梁可兵，与广丁是好朋友，两个孩子经常一起玩耍、打闹。使广丁受伤也不是故意的，请家长宽大为怀。都是小朋友，我们会加强教育的……”一番话说得文正心态平和多了。由于广丁的伤势不太严重，花钱也不算多，也就不加追究了。文正对老师也说了几句好话，并先把老师送回学校，然后一家四口回到家里。 回到家里休息了一阵后，文正询问广丁，得知他不太痛了之后，便扶着他，叫他慢慢下地试着站立。广丁能站立，但比坐着腿脚要痛些，因而刚站立又坐到了椅子上。父母相信，广丁的伤过几天就会好的。张丽安慰广丁说：“好孩子，真勇敢，不怕痛，是个小男子汉，爸爸妈妈*爱你！”接着在他的小脸蛋上亲了又亲。妹妹看在眼里，羡在心里，妈妈看出了芝乙心态失衡了，于是，也在她的脸上亲了又亲。文正安抚孩子：“要听妈妈的话，好好上学读书，注意安全，哥哥、妹妹要互相保护，互相关心。爸爸单位有很多事要做，得马上去单位。”说完就要走，兄妹两个都摇摇手，与爸爸再见。爸爸也做了飞吻的手势，说：“乖，拜拜！”转身走到屋外，驾着车去了施工现场。 ……
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