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21世纪新闻与传播学规划教材舆论学概论(第二版) 版权信息
- ISBN:9787301311837
- 条形码:9787301311837 ; 978-7-301-31183-7
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
21世纪新闻与传播学规划教材舆论学概论(第二版) 本书特色
《舆论学概论(第二版)》是一部适合本科教学并可作为研究生学习参考用书的舆论学教材。
21世纪新闻与传播学规划教材舆论学概论(第二版) 内容简介
《舆论学概论(第二版)》首先对舆论概念的不同定义进行了较为详尽的分析和解释,然后以历史为线索,考察中外不同时期舆论形态和舆论概念的演变规律,以利于读者较为宏观地把握舆论现象。在简要介绍了舆论研究的诸种方法之后,又分别从个人、群体、社会等不同层面,对意见的形成和舆论的发展进行了较为深入的科学性探索。对于社会谣言、现代传媒对社会舆论的影响以及舆论监督等话题,也有较为系统而深入的探讨。 本书内容丰富,资料翔实,体例新颖,结构完整,视角独到,适合新闻传播学专业的相关课程使用;同时,对关注舆论话题的广大读者也不无裨益。 本书配有电子教学课件。
21世纪新闻与传播学规划教材舆论学概论(第二版) 目录
**章 认识舆论
**节 民意与舆论
第二节 公共与公众
第三节 舆论概念的五种界定
第四节 舆论的形态特征
第五节 舆论研究的重要性
小结
思考题
推荐阅读
第二章 舆论形态的历史演变
**节 中国古代的舆论表现形式
第二节 西方古代早期的舆论表现形式
第三节 中世纪西欧的舆论表现形式
第四节 近代以来的新闻传播与舆论
第五节 互联网时代的数字媒体传播与舆论
小结
思考题
推荐阅读
第三章 舆论概念的历史发展
**节 古典主义舆论观
第二节 早期的现代主义
第三节 早期的宪政民主理论
第四节 舆论概念的美国来源
小结
思考题
推荐阅读
第四章 舆论测量与研究方法
**节 民意调查
第二节 焦点小组讨论
第三节 控制实验
第四节 内容分析
第五节 大数据挖掘与观察分析
小结
思考题
推荐阅读
第五章 态度与意见表达
**节 态度与意见
第二节 态度与信念
第三节 态度与情感
第四节 态度的测量
第五节 态度与行为
第六节 刻板印象与偏见
小结
思考题
推荐阅读
第六章 舆论的个体性影响过程
**节 知觉—判断论
第二节 动机—功能论
第三节 行为主义条件论
第四节 认知反应论
第五节 一致论
小结
思考题
推荐阅读
第七章 舆论的群体性影响过程
**节 群体及其分类
第二节 群体规范
第三节 群体对个人的影响
第四节 群体决策
小结
思考题
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第八章 舆论的社会性影响过程
**节 社会化
第二节 社会表征
第三节 社会分层
第四节 集体行为与社会运动
小结
思考题
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第九章 谣言与舆论
**节 谣言的历史
第二节 谣言的定义
第三节 谣言的分类
第四节 谣言的产生
第五节 谣言的传播
第六节 谣言应对
小结
思考题
推荐阅读
第十章 现代传媒对舆论的影响
**节 媒介技术的发展
第二节 媒介中介论
第三节 媒介社会建构论
第四节 媒介议程设置与框定
第五节 沉默的螺旋
小结
思考题
推荐阅读
第十一章 舆论监督
**节 对舆论监督的界定
第二节 舆论监督的历史发展
第三节 舆论监督的法治环境
第四节 媒介自律及合律
小结
思考题
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参考文献
后记
21世纪新闻与传播学规划教材舆论学概论(第二版) 作者简介
许静,女,北京大学新闻与传播学院教授、博士生导师;日本早稻田大学交换研究员(1996—1997),英国牛津大学访问学者(2001—2002)。主要研究领域为传播学理论、舆论研究、媒介政策与媒介治理。已出版《大跃进运动中的政治传播》《传播学概论》《传播研究导论:过程与符号》(译著),发表学术论文三十余篇,主持国家及省部级科研课题十余项。