包邮学前儿童文学(第四版)

作者：李莹肖育林

出版社：复旦大学出版社出版时间：2020-05-01

开本：其他页数： 264

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版权信息
内容简介
目录

学前儿童文学(第四版) 版权信息

ISBN：9787309148558
条形码：9787309148558 ; 978-7-309-14855-8
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
教材
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研究生/本科/专科教材
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文法类

学前儿童文学(第四版) 内容简介

本教材在第三版的基础上，立足学前儿童文学的教学实际，结合(幼儿园教育指导纲要（试行）《3—6岁儿童学习与发展指南》以及新课程标准进行修订。本教材结合婴幼儿的生长和认知特点，由基本理论学习到很好作品鉴赏，再到婴幼儿文学作品的创编，以理论基础为指导，以作品鉴赏为基础，以写作训练为提高，三者有机结合，互为补充。第四版修订在原第三版的教材特色的基础上，对原章学前儿童文学理论进行了增删修改，补充了中外儿童文学史，使本章内容更加丰富和完整。其他章节结合学前儿童文学在幼儿园实践中的运用，对理论进行了适当的补充，对作品进行了调整更新，以紧跟学前儿童文学新时代前进的步伐。作品点评更加深入细致，以帮助学生提高学前儿童文学作品鉴赏的水平。课后的“练习实践与拓展”更加注重结合幼儿园教学实践，有利于教师上课及学生实践的需要，更具时代特征。各章末附录“经典阅读推荐”，可为学生课外阅读提供书目和查找研究资料的便利。本教材配有教学课件等教学资源，欢迎登录复旦学前云平台免费下载（www.fudanxueqian.com）。

学前儿童文学(第四版) 目录

**章学前儿童文学基本理论 **节学前儿童文学概说一、学前儿童文学释义二、学前儿童文学的特殊性第二节学前儿童文学的特征一、学前儿童文学的文本特性二、学前儿童文学的美学特征第三节学前儿童文学的功能一、学前儿童文学与学前儿童发展二、学前儿童文学与幼儿教师发展第四节儿童文学发展简说一、外国儿童文学发展简说二、中国儿童文学的产生与发展第二章儿歌 **节儿歌概说一、儿歌的含义和功能二、儿歌的起源和发展三、儿歌的主要特点四、儿歌的分类和特殊艺术形式第二节儿歌鉴赏第三节儿歌创作一、贴近幼儿，率真自然二、儿歌味浓郁，诗意盎然三、变换视角，避免雷同四、学习传统，赋予新意五、反复修改，去粗取精第三章幼儿诗 **节幼儿诗概说一、幼儿诗及其发展二、幼儿诗与儿歌的异同三、幼儿诗的艺术特征四、幼儿诗的类别第二节幼儿诗鉴赏第三节幼儿诗的创作一、幼儿诗创作的益处二、幼儿诗创作的原则三、幼儿诗的写法四、幼儿诗的写作格式第四章婴幼儿童话 **节童话概说一、童话的概念二、童话的源流三童话的基本特征四、童话的文学特征五、童话的表现手法六、童话的分类第二节婴幼儿童话的鉴赏第三节婴幼儿童话的创作和改编一、婴幼儿童话的创作二、婴幼儿童话的改编

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