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学前儿童文学(第四版) 版权信息
- ISBN：9787309148558
- 条形码：9787309148558 ; 978-7-309-14855-8
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
学前儿童文学(第四版) 内容简介
本教材在第三版的基础上，立足学前儿童文学的教学实际，结合(幼儿园教育指导纲要（试行）《3—6岁儿童学习与发展指南》以及新课程标准进行修订。本教材结合婴幼儿的生长和认知特点，由基本理论学习到很好作品鉴赏，再到婴幼儿文学作品的创编，以理论基础为指导，以作品鉴赏为基础，以写作训练为提高，三者有机结合，互为补充。 第四版修订在原第三版的教材特色的基础上，对原章学前儿童文学理论进行了增删修改，补充了中外儿童文学史，使本章内容更加丰富和完整。其他章节结合学前儿童文学在幼儿园实践中的运用，对理论进行了适当的补充，对作品进行了调整更新，以紧跟学前儿童文学新时代前进的步伐。作品点评更加深入细致，以帮助学生提高学前儿童文学作品鉴赏的水平。课后的“练习实践与拓展”更加注重结合幼儿园教学实践，有利于教师上课及学生实践的需要，更具时代特征。各章末附录“经典阅读推荐”，可为学生课外阅读提供书目和查找研究资料的便利。本教材配有教学课件等教学资源，欢迎登录复旦学前云平台免费下载（www.fudanxueqian.com）。
学前儿童文学(第四版) 目录
**章 学前儿童文学基本理论
**节 学前儿童文学概说
一、学前儿童文学释义
二、学前儿童文学的特殊性
第二节 学前儿童文学的特征
一、学前儿童文学的文本特性
二、学前儿童文学的美学特征
第三节 学前儿童文学的功能
一、学前儿童文学与学前儿童发展
二、学前儿童文学与幼儿教师发展
第四节 儿童文学发展简说
一、外国儿童文学发展简说
二、中国儿童文学的产生与发展
第二章 儿歌
**节 儿歌概说
一、儿歌的含义和功能
二、儿歌的起源和发展
三、儿歌的主要特点
四、儿歌的分类和特殊艺术形式
第二节 儿歌鉴赏
第三节 儿歌创作
一、贴近幼儿，率真自然
二、儿歌味浓郁，诗意盎然
三、变换视角，避免雷同
四、学习传统，赋予新意
五、反复修改，去粗取精
第三章 幼儿诗
**节 幼儿诗概说
一、幼儿诗及其发展
二、幼儿诗与儿歌的异同
三、幼儿诗的艺术特征
四、幼儿诗的类别
第二节 幼儿诗鉴赏
第三节 幼儿诗的创作
一、幼儿诗创作的益处
二、幼儿诗创作的原则
三、幼儿诗的写法
四、幼儿诗的写作格式
第四章 婴幼儿童话
**节 童话概说
一、童话的概念
二、童话的源流
三童话的基本特征
四、童话的文学特征
五、童话的表现手法
六、童话的分类
第二节 婴幼儿童话的鉴赏
第三节 婴幼儿童话的创作和改编
一、婴幼儿童话的创作
二、婴幼儿童话的改编
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