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读懂孩子·心理安抚桥梁书不爱说话的塔塔·手工课上的误会

作者：郑晴和边玉芳

出版社：北京师范大学出版社出版时间：2020-06-01

开本：其他页数： 63

本类榜单：少儿销量榜

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版权信息
本书特色
内容简介
作者简介

读懂孩子·心理安抚桥梁书不爱说话的塔塔·手工课上的误会版权信息

ISBN：9787303256914
条形码：9787303256914 ; 978-7-303-25691-4
装帧：平装-胶订
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
少儿
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读懂孩子·心理安抚桥梁书不爱说话的塔塔·手工课上的误会本书特色

给8-12岁孩子的心理治愈故事，游戏成瘾、认识离别、死亡教育，成长之路上的话题，该这样和孩子讨论！青春期前的心灵故事，带领孩子与自己对话，自我了解、自我接纳。
《手工课上的误会》通过一个发生在校园里的误会，让孩子懂得沟通和交流的重要性。

读懂孩子·心理安抚桥梁书不爱说话的塔塔·手工课上的误会内容简介

(1)“读懂孩子”系列产品精彩延续。
(2)少儿心理读物分级阅读新概念，孩子读故事安抚心灵，家长读指导科学教养，一书两用，全家共读，共同成长。
(3)3套作品3套作品横跨3—12岁，覆盖幼儿园\小学低中年级到小学中高年级。
(4)18个儿童心理关键成长点，让孩子找到共鸣，舒缓情绪。
(5)想象力丰富，情节设计巧妙，描写细腻生动，是优秀的作文范文，让孩子学会观察与表达。
(6)著名儿童文学作家金波、教育家孙云晓、北大中文系教授联袂推荐。

读懂孩子·心理安抚桥梁书不爱说话的塔塔·手工课上的误会作者简介

雨濑，本科毕业于复旦大学中文系，硕士毕业于北京大学创意写作专业，目前正在北京师范大学系统学习心理学与心理咨询。曾于《当代文坛》《山东文学》《文艺报》《人民政协报》等报刊发表多篇文章。从学生时期开始进行文学创作，坚信文字的力量，一直在寻找用文学安抚心灵的道路，希望孩子们能在文字里找到自己。边玉芳，北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心教授、博士生导师，北京师范大学儿童家庭研究中心主任，北京师范大学心理健康与教育研究所所长。其著作家庭教育畅销书《读懂孩子——心理学家实用教子宝典》系列，先后荣获“国家新闻出版广电总局2015年度大众喜爱的50种图书” “第四届中国大学出版社图书奖优秀畅销书二等奖”“第八届高等学校科学研究优秀成果普及读物奖”等多个省部级、国家级奖项，得到广大家长与教育工作者的一致好评，引发社会对“读懂孩子”的广泛关注。

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