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杨红樱童话:亲爱的笨笨猪 版权信息
- ISBN：9787521205695
- 条形码：9787521205695 ; 978-7-5212-0569-5
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
杨红樱童话:亲爱的笨笨猪 本书特色
精选童书作家杨红樱创作的经典作品，收录了多篇深受读者欢迎的童话故事，在故事中寓含更多教育意义，寄托了她对小读者成长的期许与对生命价值的理解。 《亲爱的笨笨猪/杨红樱童话全集》涵盖了那些珍贵的品质和情感，塑造出一个真善美的童心世界。
杨红樱童话:亲爱的笨笨猪 内容简介
杨红樱性情童话，精选童书作家杨红樱创作的经典作品，收录了笨笨猪、小人精、鼹鼠妈妈、没有尾巴的狼等深受读者欢迎的童话故事，在故事中寓含更多教育意义，寄托了她对小读者成长的期许与对生命价值的理解。“真善美”并不是“傻白甜”，笨笨猪虽笨，却代表着真诚快乐；偷梦的影子和小人精，开展了对世界的思索；流浪狗流浪猫，带来爱情和友情的探讨；没有尾巴的狼，启迪着人性的善与恶……胜过家长千万遍苦口婆心地教导，一边培养想象力，一边培养高尚的品格。“亲爱的笨笨猪” 是童书作家杨红樱创作的经典童话，以单纯可爱、真诚善良的笨笨猪为主角，讲述了笨笨猪和他的朋友狗汪汪、猫咪咪、乖乖熊和白兔姐妹之间发生的一系列有趣的故事。故事的主人公笨笨猪憨态可掬、活泼开朗、单纯善良、乐于助人，是一只很好惹人喜爱的小猪，也是杨红樱童话中一个特别受欢迎的经典形象，寄予了她对小读者成长的期许与对生命价值的理解。虽然笨笨猪在别人眼里有些笨，但他过得比谁都快活，也给别人带来太多的快乐。
杨红樱童话:亲爱的笨笨猪 目录
笨笨猪不笨
木头人游戏
生日晚会
鸡妈妈孵鸭蛋
一朵五彩的云
春天的野餐会
老仙树
小骡子是谁的孩子
巧克力饼屋
天冷要盖房
喝盐水生盐蛋
找呀找呀找朋友
装满歌声的罐子
神秘的新年礼物
*美
四不像的怪物
一个好梦
你好，小灰狼
请到欢乐村庄来
狐狸一家
七个小淘气
奔跑的大花篮
会跳舞的尾巴
红灯笼亮起来
换了脑袋的老鼠
有了电话的烦恼
一醉醉到七孔桥
笨笨猪娶新娘
鸡外婆的礼物
欢乐使者
木头人游戏
生日晚会
鸡妈妈孵鸭蛋
一朵五彩的云
春天的野餐会
老仙树
小骡子是谁的孩子
巧克力饼屋
天冷要盖房
喝盐水生盐蛋
找呀找呀找朋友
装满歌声的罐子
神秘的新年礼物
*美
四不像的怪物
一个好梦
你好，小灰狼
请到欢乐村庄来
狐狸一家
七个小淘气
奔跑的大花篮
会跳舞的尾巴
红灯笼亮起来
换了脑袋的老鼠
有了电话的烦恼
一醉醉到七孔桥
笨笨猪娶新娘
鸡外婆的礼物
欢乐使者
展开全部
杨红樱童话:亲爱的笨笨猪 节选
《亲爱的笨笨猪/杨红樱童话全集》： 笨笨猪不笨 欢乐村庄有只欢乐的小猪，妈妈叫他“乐乐乐”。 欢乐的小猪要上学了，他上的就是欢乐村庄的欢乐学校。 小猪每天睡懒觉。 开学那一天，邻居红公鸡刚唱**遍歌，妈妈就叫他起床了。他的眼睛仍然没有睁开，呼噜打得还是那么响，任随妈妈给他穿上大方格的吊带裤，套上红色的小背心，一直到妈妈把热气腾腾的玉米糊糊端到他的鼻子下，他才一下子睁开了眼睛。 小猪把头埋进饭盆里，稀里呼噜地喝光了玉米糊糊，还吃了八个大白馒头，才背起书包上学去。 乐乐乐， 吃饱了！ 乐乐乐． 背着书包上学了！ 小猪一路走，一路唱，走到学校门口，他的肚子又饿了。等他坐在教室里，又想睡了。 **节是语文课，语文老师是鼎鼎有名的语言大师绿鹦鹉。她说要学好语文，首先要学好拼音。于是，鹦鹉老师开始教拼音的**个字母，她在黑板上写了一个大大的“a”。 鹦鹉老师张开她的钩钩嘴，又响又亮地叫了一声：“啊——” 全班同学都张大嘴，又响又亮地叫了一声：“啊——” “很好。”鹦鹉老师侧着头，“不过，只有一个同学念错了，他念的是‘咕——’，这是谁呢？” 鹦鹉老师开始抽读。猫咪咪、狗汪汪、乖乖熊，还有白兔姐妹都念得很好。 鹦鹉老师的圆眼睛盯住了小猪：“小猪，你来念。” 小猪张大嘴巴，想念“啊——”，可是，肚子却叫了一声“咕——”，他的肚子饿了。 “你念清楚！”鹦鹉老师指着黑板上的“a”，“这个字母到底是念‘啊——’，还是念‘咕——’？” 小猪张大嘴巴，正要念“啊”，讨厌的肚子又先叫出“咕——”。 “轰”的一声，全班同学都笑了。 鹦鹉老师摇着头：“小猪小猪，你真笨。” 小猪的脸红了，他不好意思地趴在桌上，还不到一分钟，便睡着了。 过了一会儿，他模模糊糊地听见鹦鹉老师在叫他：“小猪，这个字母念什么？” 小猪使劲睁开眼睛，站了起来。他看见黑板上写个大大的“o”，想起妈妈给他煎的饼也是这样的，便念道：“饼——” “轰”的一声，全班同学又笑了。 鹦鹉老师两眼瞪着他：“念错了，再念。” 小猪又想起鸡蛋鸭蛋鹅蛋也是这样的，便念道：“蛋——” 同学们笑疼了肚子，鹦鹉老师也笑得全身抖个不停。 因为小猪，这堂语文课上得欢声笑语。 第二节课是算术课，算术老师是鼎鼎有名的数学博士黑猩猩。猩猩老师说，学算术就要从认识数字“1”开始。 猩猩老师在黑板上写了一个大大的“1”，问道：“谁知道，这是什么？” “我知道！”小猪大声说，“这是胡萝卜。” “不对，你再想想，这是什么？” 小猪认真地想了想，脑海里浮现出许多像“l”的东西，他说出他*喜欢吃的东西：“是糖棍儿吧？” 猩猩老师皱了皱眉头：“小猪啊小猪，你怎么老想到吃呢？告诉你，这是‘1’。” 哦，胡萝卜是“1”，糖棍儿也是“1”。小猪记住了。 “我再问你，‘1＋1’等于几？” 小猪摇摇头。 猩猩老师极有耐心：“这道题的意思是：你妈妈先给了你一个苹果，后来又给了你一个苹果，你一共有几个苹果？” 这下小猪听明白了，他大声回答说：“我没有苹果了。” “怎么会没有苹果了呢？” “妈妈先给我一个苹果，我吃了，后来，又给了我一个苹果，我也吃了。所以，我一个苹果也没有了。” 小猪以为自己回答得很漂亮，他喜滋滋地望着猩猩老师，希望他能夸自己是一只聪明的小猪。没想到猩猩老师的鼻子都气歪了：“小猪啊小猪，我从来没有教过像你这么笨的学生。” 第三节课是体育课。体育老师是动物运动会的田径冠军鸵鸟。他让同学们排成一排，高喊口令：“向右看齐！” 同学们都往右看，只有小猪向左看，跟正往右看的猫咪咪脸对脸，把猫咪咪吓得尖叫起来：“左右不分，你真笨！” 这堂体育课要比赛赛跑。鸵鸟老师将同学分成两组：白兔姐妹和乖乖熊一组；狗汪汪、猫咪咪和小猪一组。比赛规则是沿着河边，跑到第二座小桥边的一棵大树那里，再往回跑。 比赛开始了。 白兔姐姐和狗汪汪在起跑线上，鸵鸟老师一声令下，他们俩像射出去的箭一般，一眨眼便跑得不见了。只过了一会儿，他们俩便跑回来了。 白兔妹妹和猫咪咪已经在起跑线上做好了准备。 白兔姐姐跑来吻了白兔妹妹的脸，狗汪汪跑来吻了猫咪咪的脸，几乎就在同一时间，白兔妹妹和猫咪咪离开了起跑线。她们俩虽然都跑得快，但斯文的猫咪咪比白兔妹妹还是要慢一些。 “我们不能输！”争强好胜的狗汪汗问小猪，“你想不想赢乖乖熊？” “想啊！可是——”小猪有些难为情，“我可能没有乖乖熊跑得快！” “我可以教你一个赢乖乖熊的办法。”聪明的狗汗汗教了小猪一个聪明的办法，“你不用跑到第二座小桥的那棵大树，**座小桥那里也有一棵大树，你跑到那里就可以往回跑。” “不行！不行！”小猪使劲地摇头，“比赛规则是……” 小猪的话还没说完，猫咪咪已经跑回来了，亲了他的脸，他赶紧离开了起跑线。一看，乖乖熊已经跑到他的前头了。 虽然小猪心里明白他没有乖乖熊跑得快，但他还是使出全身的力气，拼命地跑。当他看见**座小桥的那棵大树，已经累得快跑不动了。这时，他想起了狗汪汪对他说的话，同时，也想起了妈妈经常对他说：“要做诚实的小猪！” 小猪跑过了**座小桥的那棵大树，艰难地向第二座小桥的那棵大树跑去。 在路上，小猪遇见了正往回跑的乖乖熊。乖乖熊对小猪十分友好，他对小猪叫道：“小猪加油！小猪加油！” 乖乖熊跑回了起跑线，白兔姐妹抱着乖乖熊又跳又蹦：“我们赢了！我们赢了！” 狗汗汗和猫咪咪垂头丧气，都怪小猪害他们输了这场比赛。 “真是一头笨猪！”狗汪汪想起小猪不用他的聪明办法，“以后，我们就叫他‘笨笨猪’好啦！” 过了好久好久，小猪跑回来了。 白兔姐妹和乖乖熊高声叫道：“小猪加油！小猪加油！” 狗汪汪和猫咪咪也在高声叫：“笨笨猪！笨笨猪！” 小猪终于跑回了起跑线，他抱歉地对狗汪汪和猫咪咪说：“对不起……你们喜欢叫我笨笨猪，我也喜欢……” 鸵鸟老师也喜欢叫小猪“笨笨猪”。他不仅没有批评笨笨猪跑得慢，还表扬了笨笨猪：“笨笨猪虽然跑得慢，但是笨笨猪却很诚实。你们知道吗，我为什么要让你们跑到第二座小桥的那棵大树再往回跑，而不是**座小桥的那棵大树？” 这么复杂的问题，连聪明的狗汪汪和猫咪咪都要想一会儿，笨笨猪却回答得*快：“因为你想告诉我们，诚实比跑得快更重要。” ……
杨红樱童话:亲爱的笨笨猪 作者简介
杨红樱，中国新世纪具有广泛影响力的儿童文学作家，曾做过小学老师、童书编辑，被中宣部评为全国宣传系统“四个一批”人才，被中央精神义明建设指导委员会评为“第一届全国未成年思想道德建设先进工作者”，中国版权产业十大风云人物，获国务院新闻办公室授予“讲好中国故事文化交流使者”称号，享受国务院特殊津贴的“有突出贡献的专家”，获2014年国际安徒生奖提名。 19岁开始发表儿童文学作品，现已出版童话、儿童小说、散文八十余种，已成为畅销图书品牌的有“杨红樱童话系列”“杨红樱成长小说系列”“淘气包马小跳系列”“笑猫日记系列”，总销量超过两亿册，创造了原创童书的畅销奇迹和中国儿童的热读现象。 作品被翻译为英、法、德、韩、日、泰、越、阿拉伯等多语种在全球出版发行。 曾获世界版权作品金奖、中宣部“五个一工程”奖、中国出版政府奖、中华优秀出版奖、全国优秀儿童文学奖、冰心儿童文学奖等奖项。 在作品中坚持“教育应该把人性关怀放在首位”的理念，多次被少年儿童评为“心中最喜爱的作家”。
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