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普通高等院校“十三五”规划教材车辆工程专业导论 版权信息
- ISBN：9787568061308
- 条形码：9787568061308 ; 978-7-5680-6130-8
- 装帧：平装-胶订
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
普通高等院校“十三五”规划教材车辆工程专业导论 本书特色
包含主要内容：1.汽车产业发展现状与展望；2.车辆工程专业的人才培养；3.车辆工程专业的岗位面向；4.汽车的初步认识；5.工科大学生学习方法与时间管理；6. 科学研究与创新素质培养；7.大学生创业与就业等几个方面。 汽车产业目前处于转型发展阶段，新技术、新产品不断变革，汽车行业人才的培养也需要与时俱进。本书主要适用于应用型本科高校的汽车人才培养，内容中包含了当前时代下的汽车新技术，*的车辆工程人才培养理念，岗位需求，以及学生工程实践能力、创新创业能力的培养指导，具有时效性强、实用性高的特点。
普通高等院校“十三五”规划教材车辆工程专业导论 内容简介
包含主要内容：1.汽车产业发展现状与展望；2.车辆工程专业的人才培养；3.车辆工程专业的岗位面向；4.汽车的初步认识；5.工科大学生学习方法与时间管理；6. 科学研究与创新素质培养；7.大学生创业与就业等几个方面。 汽车产业目前处于转型发展阶段，新技术、新产品不断变革，汽车行业人才的培养也需要与时俱进。本书主要适用于应用型本科高校的汽车人才培养，内容中包含了当前时代下的汽车新技术，近期新的车辆工程人才培养理念，岗位需求，以及学生工程实践能力、创新创业能力的培养指导，具有时效性强、实用性高的特点。
普通高等院校“十三五”规划教材车辆工程专业导论 目录
第1章汽车产业发展现状与展望（1）
1.1汽车发展简史（1）
1.2我国汽车产业发展现状（6）
1.3我国汽车产业发展前景（12）
1.4我国汽车产业发展战略（14）
复习思考题（15）
第2章车辆工程专业的人才培养（16）
2.1高等教育的结构及功能（16）
2.2高等工程教育（18）
2.3车辆工程专业简介（19）
2.4车辆工程专业人才培养计划与实施（20）
2.5车辆工程专业人才培养目标实现矩阵（29）
2.6车辆工程专业人才培养方案的教学组织与实施（31）
第3章汽车的初步认识（35）
3.1汽车的定义与分类（35）
3.2汽车的总体构造与行驶原理（37）
3.3发动机（40）
3.4底盘（46）
3.5车身（54）
3.6电气与电子设备（55）
3.7汽车的性能指标（59）
3.8汽车新技术（62）
第4章车辆工程专业人才类型和岗位需求（81）
4.1汽车相关企业所需的人才类型（81）
4.2汽车产品研发设计岗位（84）
4.3汽车产品生产制造岗位（94）
4.4汽车产品试验岗位（98）
4.5汽车销售岗位（101）
第5章工科大学生学习方法与时间管理（107）
5.1大学学习特点（107）
5.1.1学习的自主性特点（107）
5.1.2专业性与综合性相结合的特点（108）
5.1.3全面发展和注重能力培养的特点（108）
5.2大学学习方法（109）
5.2.1制订科学的学习规划和计划（109）
5.2.2讲究读书的方法和艺术（110）
5.2.3充分利用时间（110）
5.2.4完善知识结构，注意能力培养（110）
5.2.5大学学习规划十七条（111）
5.3大学生时间管理（111）
5.3.1大学生时间管理存在的问题（112）
5.3.2时间管理的策略（112）
目录 车辆工程专业导论第6章科学研究与实践创新素质培养（116）
6.1车辆工程专业实践课程的创新学习（116）
6.1.1创新的涵义（116）
6.1.2创新的特征（116）
6.1.3实践创新的体系（117）
6.2车辆工程专业实践课程的创新方法（118）
6.3车辆工程专业常见的课外实践创新活动（119）
6.3.1中国大学生方程式汽车大赛（120）
6.3.2Honda中国节能竞技大赛（122）
6.3.3全国大学生交通科技大赛（124）
6.3.4全国大学生“飞思卡尔”杯智能汽车竞赛（125）
第7章大学生创业与就业（142）
7.1创业的内涵与特征（142）
7.1.1什么是创业（142）
7.1.2创业的特征（142）
7.2创业者的素质要求（143）
7.2.1创业者的定义（143）
7.2.2创业者的素质要求（144）
7.3创业初期的准备（145）
7.3.1创业资金（145）
7.3.2创业项目的选择（145）
7.4公司的成立和经营管理（147）
7.4.1公司成立所需办理的手续（147）
7.4.2公司的经营管理（147）
7.5大学毕业生就业概况（149）
7.5.1就业规模（149）
7.5.2就业率（149）
7.5.3就业去向（150）
7.5.4创业比例（150）
7.6如何把握就业机会（150）
7.6.1调整就业观念（151）
7.6.2提升就业综合实力（151）
7.6.3把握就业机会（152）
7.7求职行动（153）
7.7.1认识自我，准确定位（153）
7.7.2信息收集（153）
7.7.3制作简历（154）
7.7.4面试（155）
参 考 文 献（158）
1.1汽车发展简史（1）
1.2我国汽车产业发展现状（6）
1.3我国汽车产业发展前景（12）
1.4我国汽车产业发展战略（14）
复习思考题（15）
第2章车辆工程专业的人才培养（16）
2.1高等教育的结构及功能（16）
2.2高等工程教育（18）
2.3车辆工程专业简介（19）
2.4车辆工程专业人才培养计划与实施（20）
2.5车辆工程专业人才培养目标实现矩阵（29）
2.6车辆工程专业人才培养方案的教学组织与实施（31）
第3章汽车的初步认识（35）
3.1汽车的定义与分类（35）
3.2汽车的总体构造与行驶原理（37）
3.3发动机（40）
3.4底盘（46）
3.5车身（54）
3.6电气与电子设备（55）
3.7汽车的性能指标（59）
3.8汽车新技术（62）
第4章车辆工程专业人才类型和岗位需求（81）
4.1汽车相关企业所需的人才类型（81）
4.2汽车产品研发设计岗位（84）
4.3汽车产品生产制造岗位（94）
4.4汽车产品试验岗位（98）
4.5汽车销售岗位（101）
第5章工科大学生学习方法与时间管理（107）
5.1大学学习特点（107）
5.1.1学习的自主性特点（107）
5.1.2专业性与综合性相结合的特点（108）
5.1.3全面发展和注重能力培养的特点（108）
5.2大学学习方法（109）
5.2.1制订科学的学习规划和计划（109）
5.2.2讲究读书的方法和艺术（110）
5.2.3充分利用时间（110）
5.2.4完善知识结构，注意能力培养（110）
5.2.5大学学习规划十七条（111）
5.3大学生时间管理（111）
5.3.1大学生时间管理存在的问题（112）
5.3.2时间管理的策略（112）
目录 车辆工程专业导论第6章科学研究与实践创新素质培养（116）
6.1车辆工程专业实践课程的创新学习（116）
6.1.1创新的涵义（116）
6.1.2创新的特征（116）
6.1.3实践创新的体系（117）
6.2车辆工程专业实践课程的创新方法（118）
6.3车辆工程专业常见的课外实践创新活动（119）
6.3.1中国大学生方程式汽车大赛（120）
6.3.2Honda中国节能竞技大赛（122）
6.3.3全国大学生交通科技大赛（124）
6.3.4全国大学生“飞思卡尔”杯智能汽车竞赛（125）
第7章大学生创业与就业（142）
7.1创业的内涵与特征（142）
7.1.1什么是创业（142）
7.1.2创业的特征（142）
7.2创业者的素质要求（143）
7.2.1创业者的定义（143）
7.2.2创业者的素质要求（144）
7.3创业初期的准备（145）
7.3.1创业资金（145）
7.3.2创业项目的选择（145）
7.4公司的成立和经营管理（147）
7.4.1公司成立所需办理的手续（147）
7.4.2公司的经营管理（147）
7.5大学毕业生就业概况（149）
7.5.1就业规模（149）
7.5.2就业率（149）
7.5.3就业去向（150）
7.5.4创业比例（150）
7.6如何把握就业机会（150）
7.6.1调整就业观念（151）
7.6.2提升就业综合实力（151）
7.6.3把握就业机会（152）
7.7求职行动（153）
7.7.1认识自我，准确定位（153）
7.7.2信息收集（153）
7.7.3制作简历（154）
7.7.4面试（155）
参 考 文 献（158）
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普通高等院校“十三五”规划教材车辆工程专业导论 作者简介
郑拓，武汉理工大学车辆工程专业硕士，现任武汉商学院车辆工程教研室主任。工作经历1.2006年7月-2009年7月 神龙汽车股份有限公司 技术中心工艺工程师2.2012年7月-2015年7月 武汉商学院机电工程与汽车服务学院 教师主持的科研课题包括：1.湖北省教育厅科研项目《基于WPF的纯电动汽车专家故障诊断系统模型设计》；2.武汉市产学研项目《基于LabVIEW的电动汽车核心部件多参数自动检测系统研究与设计》；3.校级科研项目《电动汽车整车线束信号采集工具的设计研究》。发表EI科研论文2篇，其他科研论文10余篇。
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