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儿童思维训练365天乐学包(初级篇)

儿童思维训练365天乐学包(初级篇)

出版社:广西师范大学出版社出版时间:2020-04-01
开本: 其他 页数: 210
本类榜单:少儿销量榜
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儿童思维训练365天乐学包(初级篇) 版权信息

  • ISBN:9787559818690
  • 条形码:9787559818690 ; 978-7-5598-1869-0
  • 装帧:平装-胶订
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

儿童思维训练365天乐学包(初级篇) 本书特色

“儿童思维训练365天”系列是日本幼儿教育实践研究所的思维训练王牌图书,久野教学法的经典之作,《儿童思维训练365天乐学包》(共3阶24册)。本书以久野教学法为教育理念,结合儿童心理发展需求及47年教育实践,通过自然测量、数字概念、认识图形、方位描述、语言表达、生活能力及其他的六大领域的系统学习,科学有效地提升儿童的数理逻辑、语言表达、记忆观察等方面的能力,为孩子进入小学打下良好的基础。

儿童思维训练365天乐学包(初级篇) 内容简介

《儿童思维训练365天乐学包》以儿童心理学为理论基础,梳理了儿童思维的发展特点和教育目标、策略,针对不同年龄段的儿童推出侧重点不同的思维训练方法。全书以“实物教学·体验教学”的方式,帮助儿童养成“定时定量”的学习习惯,对儿童思维教育有着引领作用。重点通过平衡、空间移动、图形重合、故事图画化、旋转图形及社会常识等多方面内容,帮助儿童了解复杂的空间关系与逻辑关系,让儿童在“实物操作——卡片学习——纸上练习”等流程的引导下,不断锻炼自身能力。

儿童思维训练365天乐学包(初级篇) 作者简介

日本幼儿教育实践研究所(又名小熊会),成立于1983年,该机构创办三十多年来,秉承教育必须贯穿“幼-小”的理念,以学龄前幼儿至小学三年级的孩子为对象,致力于开发符合各年龄段的基础教育方法,风靡亚洲。该机构对从小接受过思维训练的儿童进行成长跟踪,发现越小接受思维训练,对儿童今后的逻辑思维、语言表达能力发展帮助越大。

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