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管理学实训教程/方小林

管理学实训教程/方小林

作者:方小林
出版社:华南理工大学出版社出版时间:2020-01-01
开本: 其他 页数: 96
本类榜单:教材销量榜
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管理学实训教程/方小林 版权信息

  • ISBN:9787562362012
  • 条形码:9787562362012 ; 978-7-5623-6201-2
  • 装帧:平装-胶订
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

管理学实训教程/方小林 本书特色

本书作为高等院校管理类专业管理学课程的配套教材,依托马克思主义理论研究和建设工程《管理学》和周三多《管理学》等书的理论,结合编者多年的《管理学》理论教学实践而成。本书分为实训课程的组织部分和实训部分。组织部分包含实训课程的说明和各模块的介绍,实训部分包含小组展示、团队训练、情景模拟、管理辩论、案例分析、管理游戏等实训操作方式的具体操作、达到的目标和涉及到的知识点等内容。本书的主要特点有:增强学习趣味性、紧扣理论知识、致力于培养学生的动手能力、成绩考核以实训报告为依据、实训操作给学生留下美好回忆等。

管理学实训教程/方小林 内容简介

本书作为高等院校管理类专业管理学课程的配套教材,依托马克思主义理论研究和建设工程《管理学》和周三多《管理学》等书的理论,结合编者多年的《管理学》理论教学实践而成。本书分为实训课程的组织部分和实训部分。组织部分包含实训课程的说明和各模块的介绍,实训部分包含小组展示、团队训练、情景模拟、管理辩论、案例分析、管理游戏等实训操作方式的具体操作、达到的目标和涉及到的知识点等内容。本书的主要特点有:增强学习趣味性、紧扣理论知识、致力于培养学生的动手能力、成绩考核以实训报告为依据、实训操作给学生留下美好回忆等。

管理学实训教程/方小林 目录

组织篇 第1章 管理学实训课程说明 1.1 实训概述 1.2 实施管理学实训教学的意义 1.3 管理学实训课的指导思想 1.4 管理学实训的教学目标 1.5 管理学实训教学的组织 第2章 管理学实训课程各模块内容 2.1 主要内容展示 2.2 团队训练 2.3 情景模拟 2.4 管理学辩论 2.5 案例分析 2.6 管理游戏 实训篇 第1章 管理活动与管理理论 1.1 小组展示主要内容 1.2 团队训练 1.3 管理情景模拟 1.4 管理辩论 1.5 案例分析 1.6 管理游戏 第2章 管理道德与社会责任 2.1 小组展示主要内容 2.2 团队训练:对社区不道德行为的调查 2.3 管理情景模拟 2.4 管理辩论 2.5 案例分析 2.6 管理游戏:猜拳 第3章 决策与决策方法 3.1 小组展示主要内容 3.2 团队训练 3.3 管理情景模拟 3.4 管理辩论 3.5 案例分析 3.6 管理游戏 第4章 目标和计划的确立 4.1 小组展示主要内容 4.2 团队训练 4.3 管理情景模拟 4.4 管理辩论:短期目标与长期目标哪个更重要 4.5 案例分析 4.6 管理游戏 第5章 组织结构与设计 5.1 小组展示主要内容 5.2 团队训练 5.3 管理情景模拟 5.4 管理辩论 5.5 案例分析 5.6 管理游戏 第6章 人力资源管理 6.1 小组展示主要内容 6.2 团队训练 6.3 管理情景模拟 6.4 管理辩论 6.5 案例分析 6.6 管理游戏 第7章 组织变革与组织文化 7.1 小组展示主要内容 7.2 团队训练 7.3 管理情景模拟 7.4 管理辩论 7.5 案例分析 7.6 管理游戏:在新工作环境中达成协调一致 第8章 领导理论 8.1 小组展示主要内容 8.2 团队训练 8.3 管理情景模拟 8.4 管理辩论 8.5 案例分析 8.6 管理游戏 第9章 激励 9.1 小组展示主要内容 9.2 团队训练 9.3 管理情景模拟 9.4 管理辩论 9.5 案例分析 9.6 管理游戏 第10章 组织沟通 10.1 小组展示主要内容 10.2 团队训练 10.3 管理情景模拟 10.4 管理辩论 10.5 案例分析 10.6 管理游戏 第11章 控制与控制过程 11.1 小组展示主要内容 11.2 团队训练 11.3 管理情景模拟 11.4 案例分析 附录1 实训指导书 附录2 实训项目(任务) 参考文献
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管理学实训教程/方小林 作者简介

方小林,博士,副教授,2013年毕业于华南农业大学林业经济管理专业,负责《管理学》、《市场营销》和《营销策划理论与实务》等课程的教学,主持6项省级和校级项目,参加4项省级和校级项目,指导6项大学生创新创业项目,在核心期刊上发表论文14篇,参编《市场营销学》教材一部。

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