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中国文化5000年
近代汉语颜色词研究 版权信息
- ISBN：9787520353571
- 条形码：9787520353571 ; 978-7-5203-5357-1
- 装帧：平装-胶订
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
近代汉语颜色词研究 本书特色
词汇场的历史演变研究是建立完整汉语词汇史的重要内容，颜色词则是其中一个具有较强系统性的词汇类聚。本书在《上古-中古汉语颜色词研究》的基础上，进一步厘清唐宋至元明清汉语颜色词的历史演变过程。先对近代汉语红、黑、白、绿、蓝、黄、紫、灰、褐、棕十大范畴的单音颜色词和复音颜色词进行了全面收集，再以不同的造词类型为立足点，从旧词承用、新词产生的角度说明近代汉语颜色词怎样从上古、中古颜色词演变而来，又如何进一步演变为现代汉语的颜色词。在此基础上，进一步探讨汉语颜色词的演变历史与规律、汉语各时期的基本颜色词、近代汉语颜色词的释诂、汉语颜色词研究对辞书编撰的意义以及汉语颜色词的方言比较等专题问题。
近代汉语颜色词研究 内容简介
词汇场的历史演变研究是建立完整汉语词汇史的重要内容，颜色词则是其中一个具有较强系统性的词汇类聚。本书在《上古—中古汉语颜色词研究》的基础上，进一步厘清唐宋至元明清汉语颜色词的历史演变过程。先对近代汉语红、黑、白、绿、蓝、黄、紫、灰、褐、棕十大范畴的单音颜色词和复音颜色词进行了全面收集，再以不同的造词类型为立足点，从旧词承用、新词产生的角度说明近代汉语颜色词怎样从上古、中古颜色词演变而来，又如何进一步演变为现代汉语的颜色词。在此基础上，进一步探讨汉语颜色词的演变历史与规律、汉语各时期的基本颜色词、近代汉语颜色词的释诂、汉语颜色词研究对辞书编撰的意义以及汉语颜色词的方言比较等专题问题。
近代汉语颜色词研究 目录
●绪论
一 研究现状
二 研究意义
三 研究材料
四 研究方法
五 内容安排
六 其他说明
上编 近代汉语颜色词的历时演变
章 近代汉语红色词场研究
节 单音节红色词场
一 成员构成
二 近汉常用单音节红色词的共时比较
三 常用单音节红色词在近汉的演变
四 单音节红色词从近汉向现汉的演变
五 小结
第二节 复音节红色词场
一 唐宋复音节红色词场
二 元明清复音红色词场
三 复音节红色词场的历史演变
第二章 近代汉语黑色词场研究
节 单音节黑色词场
一 成员构成
二 近汉常用单音节黑色词的共时比较
三 常用单音节黑色词在近汉的演变
四 单音节黑色词从近汉向现汉的演变
五 小结
第二节 近代汉语复音节黑色词场
一 唐宋复音节黑类词场
二 元明清复音节黑色词场
三 复音节黑色词场的历史演变
第三章 近代汉语白色词场研究
节 单音节白色词场
一 成员构成
二 近汉常用单音节白色词的共时比较
三 常用单音节白色词在近汉的演变
四 单音节白色词从近汉向现汉的演变
五 小结
第二节 复音节白色词场
一 唐宋复音节白色词场
二 元明清复音节白色词场
三 复音节白色词场的历史演变
第四章 近代汉语绿色词场研究
节 单音节绿色词场
第二节 复音节绿色词场
一 唐宋复音节绿色词场
二 元明清复音节绿色词场
三 复音节绿色词场的历史演变
第五章 近代汉语蓝色词场研究
节 单音节蓝色词场
第二节 近代汉语复音节蓝色词场
一 唐宋复音节蓝色词场
二 元明清复音节蓝色词场
三 复音节蓝色词场的历史演变
第六章 近代汉语黄色词场研究
节 单音节黄色词场
一 有文献用例的新生黄色词
二 没有文献用例的新生黄色词
第二节 近代汉语复音节黄色词场
一 唐宋复音节黄色词场
二 元明清复音节黄色词场
三 复音节黄色词场的历史演变
第七章 汉语紫色词场研究
一 单音节紫色词
二 唐宋复音节紫色词场
三 元明清复音节紫色词场
四 复音节紫色词场的历史演变
第八章 近代汉语灰色词场研究
一 单音节灰色词
二 唐宋复音节灰色词场
三 元明清复音节灰色词场
四 复音节灰色词场的历史演变
第九章 近代汉语褐色词场研究
节 单音节褐色词
一 “褐”向颜色义的演变
二 “酱”向颜色义的演变
第二节 复音节褐色词场
一 唐宋复音节褐色词场
二 元明清复音节褐色词场
三 复音节褐色词场的历史演变
第十章 近代汉语棕色词场研究
一单音节的“棕
二 复音节棕色词
三 本章小结
结语
一 近代汉语基本颜色范畴的增加
二 近代汉语单音节颜色词的演变
三 近代汉语复音节颜色词的演变
四 近汉和现汉复音颜色词成员构成的历史层次比较
五 前代颜色词后代不再使用的原因分析
下编 汉语颜色词的专题研究
章 汉语颜色词的演变历史与规律
——以造词类型为中心
一 汉语颜色词不同造词类型的历史演变
二 各颜色范畴所含不同造词类型的数量比较
三 不同时期各颜色范畴新产生复音词的数量比较
四 不同时期各颜色范畴所含复音颜色词的总量比较
五 结论
第二章 汉语的基本颜色词
一 前人对汉语基本颜色词的研究
二 现代汉语的基本颜色词
三 汉语各时期的基本颜色词
第三章 近代汉语颜色词释诂
第四章 颜色词研究对辞书编撰的意义
一 收词的平衡性
二 释义的照应性
三 元语言的准确性
四 义项排列的逻辑性
五 其他问题
第五章 汉语颜色词的方言比较
一基本颜色范畴分类的差异
二 同一颜色范畴主导词的差异
三 颜色生动态造词类型的差异
四 物色词借物呈色的差异
五 颜色词抽象意义的差异
结语
一 汉语颜色词的演变过程与规律
二 汉语的基本颜色词
三 近代汉语颜色词释诂
四 颜色词研究对辞书编撰的意义
五 汉语颜色词的方言比较
引书目录及参考文献
一 主要引书目录
二 主要参考文献
一 研究现状
二 研究意义
三 研究材料
四 研究方法
五 内容安排
六 其他说明
上编 近代汉语颜色词的历时演变
章 近代汉语红色词场研究
节 单音节红色词场
一 成员构成
二 近汉常用单音节红色词的共时比较
三 常用单音节红色词在近汉的演变
四 单音节红色词从近汉向现汉的演变
五 小结
第二节 复音节红色词场
一 唐宋复音节红色词场
二 元明清复音红色词场
三 复音节红色词场的历史演变
第二章 近代汉语黑色词场研究
节 单音节黑色词场
一 成员构成
二 近汉常用单音节黑色词的共时比较
三 常用单音节黑色词在近汉的演变
四 单音节黑色词从近汉向现汉的演变
五 小结
第二节 近代汉语复音节黑色词场
一 唐宋复音节黑类词场
二 元明清复音节黑色词场
三 复音节黑色词场的历史演变
第三章 近代汉语白色词场研究
节 单音节白色词场
一 成员构成
二 近汉常用单音节白色词的共时比较
三 常用单音节白色词在近汉的演变
四 单音节白色词从近汉向现汉的演变
五 小结
第二节 复音节白色词场
一 唐宋复音节白色词场
二 元明清复音节白色词场
三 复音节白色词场的历史演变
第四章 近代汉语绿色词场研究
节 单音节绿色词场
第二节 复音节绿色词场
一 唐宋复音节绿色词场
二 元明清复音节绿色词场
三 复音节绿色词场的历史演变
第五章 近代汉语蓝色词场研究
节 单音节蓝色词场
第二节 近代汉语复音节蓝色词场
一 唐宋复音节蓝色词场
二 元明清复音节蓝色词场
三 复音节蓝色词场的历史演变
第六章 近代汉语黄色词场研究
节 单音节黄色词场
一 有文献用例的新生黄色词
二 没有文献用例的新生黄色词
第二节 近代汉语复音节黄色词场
一 唐宋复音节黄色词场
二 元明清复音节黄色词场
三 复音节黄色词场的历史演变
第七章 汉语紫色词场研究
一 单音节紫色词
二 唐宋复音节紫色词场
三 元明清复音节紫色词场
四 复音节紫色词场的历史演变
第八章 近代汉语灰色词场研究
一 单音节灰色词
二 唐宋复音节灰色词场
三 元明清复音节灰色词场
四 复音节灰色词场的历史演变
第九章 近代汉语褐色词场研究
节 单音节褐色词
一 “褐”向颜色义的演变
二 “酱”向颜色义的演变
第二节 复音节褐色词场
一 唐宋复音节褐色词场
二 元明清复音节褐色词场
三 复音节褐色词场的历史演变
第十章 近代汉语棕色词场研究
一单音节的“棕
二 复音节棕色词
三 本章小结
结语
一 近代汉语基本颜色范畴的增加
二 近代汉语单音节颜色词的演变
三 近代汉语复音节颜色词的演变
四 近汉和现汉复音颜色词成员构成的历史层次比较
五 前代颜色词后代不再使用的原因分析
下编 汉语颜色词的专题研究
章 汉语颜色词的演变历史与规律
——以造词类型为中心
一 汉语颜色词不同造词类型的历史演变
二 各颜色范畴所含不同造词类型的数量比较
三 不同时期各颜色范畴新产生复音词的数量比较
四 不同时期各颜色范畴所含复音颜色词的总量比较
五 结论
第二章 汉语的基本颜色词
一 前人对汉语基本颜色词的研究
二 现代汉语的基本颜色词
三 汉语各时期的基本颜色词
第三章 近代汉语颜色词释诂
第四章 颜色词研究对辞书编撰的意义
一 收词的平衡性
二 释义的照应性
三 元语言的准确性
四 义项排列的逻辑性
五 其他问题
第五章 汉语颜色词的方言比较
一基本颜色范畴分类的差异
二 同一颜色范畴主导词的差异
三 颜色生动态造词类型的差异
四 物色词借物呈色的差异
五 颜色词抽象意义的差异
结语
一 汉语颜色词的演变过程与规律
二 汉语的基本颜色词
三 近代汉语颜色词释诂
四 颜色词研究对辞书编撰的意义
五 汉语颜色词的方言比较
引书目录及参考文献
一 主要引书目录
二 主要参考文献
展开全部
近代汉语颜色词研究 作者简介
赵晓驰，女，1978年生，文学博士，2010年至2012年在语言研究所从事博士后研究工作，2017年前往伦敦大学学院（UCL）聋人认知与语言研究中心（DCAL）师从英国学术院院士BencieWoll进行访学工作。现为特殊教育师范学院副教授，硕士生导师，国家手语翻译员等级考试考评员，主要从事汉语词汇史、手语语言学及聋人教育研究，现已发表论文30余篇，出版专著1部，主持课题2项及其他课题多项，并为江苏省青蓝工程“中青年学术带头人”培养对象和江苏省第五期“333人才工程”第三层次培养对象。
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