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C语言从入门到精通(案例视频版)

C语言从入门到精通(案例视频版)

作者:丁亚涛
出版社:中国水利水电出版社出版时间:2020-04-01
开本: 26cm 页数: 434页
中 图 价:¥57.9(5.8折) 定价  ¥99.8 登录后可看到会员价
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C语言从入门到精通(案例视频版) 版权信息

C语言从入门到精通(案例视频版) 本书特色

《C语言从入门到精通(案例视频版)》基于编者20余年C语言教学实践和软件开发经验,从初学者角度,用通俗易懂的语言、丰富有趣的经典案例,全面系统地介绍C语言程序设计的语法、核心知识点、应用开发技术和编程技巧。全书分为14章,主要内容包括:C语言概述、类型系统、运算符和表达式、混合运算和类型转换、结构化程序设计、数组、函数、指针、结构与联合、编译预处理、位运算、文件、算法案例精选、综合案例精选等。 《C语言从入门到精通(案例视频版)》语法介绍精炼,知识点全面且深入浅出、循序渐进,遵循ANSI C语言标准并适当介绍新标准,程序生动易懂、代码注释详细,具有很好的启发性和应用参考价值。算法案例和综合案例注重问题分析和编程思想、给出程序框架、进行算法分析、运行显示效果,且部分案例来自实际应用系统,代码设计新颖独具特色,益于读者轻松领悟C语言编程的精髓,快速提高开发技能。 《C语言从入门到精通(案例视频版)》配有234集(41小时)同步视频讲解、180个实例源码分析、20个算法案例解析、10个综合案例实战,并提供丰富的教学资源,包括题库软件、自测试卷、教学大纲、PPT课件及上课视频和在线交流服务QQ群,既适合作为零基础的C语言编程自学者和爱好者、程序开发人员的实战指南和参考书,又适合作为本专科院校和相关培训机构C语言程序设计课程的教材,还可供参加计算机等级考试二级C语言的读者参考。

C语言从入门到精通(案例视频版) 内容简介

本书分为14章, 主要内容包括: C语言概述、类型系统、运算符和表达式、混合运算和类型转换、结构化程序设计、数组、函数、指针、结构和联合、编译预处理、位运算、文件、算法案例精选、综合案例精选。

C语言从入门到精通(案例视频版) 目录

第1部分 基础入门篇 第1章 C语言概述 视频讲解:10集,74分钟 1.1 C语言的历史 1.2 C语言的特点 【例1-1】输出“Hello, World!” 【例1-2】输入一个长方形的两个边长值,计算其面积 【例1-3】计算1+2+3+…+10 1.3 C语言编程环境 1.3.1 Visual C++ 1.3.2 Dev C++ 1.3.3 其他编辑器 1.4 程序的调试和错误处理 1.4.1 调试运行程序 1.4.2 错误及处理方法 1.4.3 .c文件和.cpp文件的区别 1.5 算法 1.5.1 算法概述 1.5.2 算法的表示 【例1-4】画出例1-3求1+2+3+…+100之和的流程图 1.5.3 算法的评价 第2章 类型系统 视频讲解:05集,92分钟 2.1 类型划分 2.1.1 类型的划分 2.1.2 基本类型 2.1.3 数组类型[] 2.1.4 结构类型struct和联合类型union 2.1.5 枚举类型enum 2.1.6 void类型 2.1.7 指针类型 2.1.8 类型别名 2.2 数据的存储和引用 2.2.1 标识符 2.2.2 常量 【例2-1】演示常量的用法 2.2.3 变量 【例2-2】计算5/250 【例2-3】演示多种方法实现输出字符 2.3 综合案例 【例2-4】演示数据类型的差异 第3章 运算符和表达式 视频讲解:03集,60分钟 3.1 运算符 3.1.1 运算符分类 3.1.2 运算符属性 3.2 表达式 3.2.1 常量表达式 3.2.2 算术运算符及表达式 3.2.3 关系、逻辑运算符及表达式 3.2.4 赋值运算符及表达式 3.2.5 引用与间接引用运算符及表达式 3.2.6 逗号运算符及表达式 3.2.7 自增自减运算符及表达式 【例3-1】演示自增自减运算符 3.2.8 其他运算符及表达式 3.3 综合案例 3.3.1 代数式写成C语言表达式 【例3-2】将代数式写成C语言表达式 3.3.2 时间的换算 【例3-3】以秒作为单位输入时间,计算其相当于多少小时多少分钟多少秒 第4章 类型混合运算和转换 视频讲解:05集,66分钟 4.1 自动类型转换 【例4-1】演示混合类型运算的效果 …… 第5章 结构化程序设计 第6章 数组 第7章 函数 第8章 指针 第9章 结构与联合 第10章 编译预处理 第11章 位运算 第12章 文件 第2部分 算法案例篇 第13章 算法案例精选 第3部分 综合案例篇 第14章 综合案例精选 附录
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C语言从入门到精通(案例视频版) 作者简介

丁亚涛,副教授,从事计算机基础教育多年,具有丰富的一线教学经验,已经出版计算机基础相关著作多部,并在计算机教育杂志上发表多篇文章。本社长期合作的作者,稿件质量高,可以在多所院校推广,对于销量有保障。'

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