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健康评估 版权信息
- ISBN：9787568059756
- 条形码：9787568059756 ; 978-7-5680-5975-6
- 装帧：平装-胶订
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
健康评估 本书特色
本书是全国高等卫生职业教育护理专业“双证书”人才培养纸数融合“十三五”规划教材。
本书内容包括“绪论”“问诊”“临床常见症状评估”等十章，本书以护理类专业职业技能为根本，突出实用知识与技能，以护士执业资格考试为依据选取内容。本书除了传统的纸质教材之外，还配套编辑了案例分析、教材配套习题扫码练习、多媒体课件以及技能实训指导。
本书主要供高职高专护理、助产等专业学生使用，也可供其他层次护理、助产等专业的学生、教师和临床护理工作者参考。
健康评估 内容简介
本教材的编写紧跟教育部教学改革步伐，立足高职护理教育特点，体现双证书人才培养理念，以高职护理人才培养目标为本位，本套教材积极贯彻教育部《教育信息化“十三五”规划》要求，以“符合人才培养需求，体现教育改革成果，确保教材质量，形式新颖创新”为指导思想，打造具有时代特色的多媒体创新型教材，服务并推动教育信息化。
健康评估 目录
**章绪论
第二章问诊
**节问诊的目的和意义/5
第二节问诊的内容/6
第三节问诊方法与技巧/8
第三章临床常见症状评估
**节发热/12
第二节疼痛/17
第三节水肿/22
第四节咳嗽与咳痰/25
第五节咯血/28
第六节发绀/31
第七节呼吸困难/34
第八节呕血与黑便/37
第九节恶心与呕吐/40
第十节腹泻与便秘/42
第十一节黄疸/46
第十二节抽搐与惊厥/50
第十三节眩晕与晕厥/52
第十四节意识障碍/55
第四章身体评估
**节身体评估基本方法/58
第二节一般状态评估/61
第三节皮肤与浅表淋巴结评估/66
第四节头面部评估/70
第五节颈部评估/75
第六节胸壁与胸廓评估/78
第七节肺与胸膜评估/82
第八节心脏和血管评估/90
第九节腹部评估/99
第十节肛门、直肠和生殖器评估/111
第十一节脊柱、四肢与关节评估/115
第十二节神经系统评估/118
第五章心理与社会评估
**节心理评估/127
第二节社会评估/140
第六章临床常用的实验室检查
**节血液检查/150
第二节尿液检查/162
第三节粪便检查/167
第四节肝脏功能检查/169
第五节肾脏功能检查/176
第六节临床常用生物化学检查/179
第七章心电图检查
**节心电图的基本知识/184
第二节心电图的描记/189
第三节心电图的测量/189
第四节正常心电图的构成及意义/193
第五节常见的异常心电图/195
第六节心电图的阅读与分析方法/214
第八章影像学检查
**节X线检查/216
第二节计算机体层成像/223
第三节磁共振成像/224
第四节核医学检查/225
第五节超声检查/228
第九章护理诊断的步骤与思维方法
**节概述/231
第二节护理诊断的步骤与思维方法/235
第十章护理病历书写
**节护理病历书写基本要求/239
第二节护理病历的格式与内容/241
附录一入院病人护理评估单/245
附录二NANDA201项护理诊断(2009—2011)/248
参考文献/254
第二章问诊
**节问诊的目的和意义/5
第二节问诊的内容/6
第三节问诊方法与技巧/8
第三章临床常见症状评估
**节发热/12
第二节疼痛/17
第三节水肿/22
第四节咳嗽与咳痰/25
第五节咯血/28
第六节发绀/31
第七节呼吸困难/34
第八节呕血与黑便/37
第九节恶心与呕吐/40
第十节腹泻与便秘/42
第十一节黄疸/46
第十二节抽搐与惊厥/50
第十三节眩晕与晕厥/52
第十四节意识障碍/55
第四章身体评估
**节身体评估基本方法/58
第二节一般状态评估/61
第三节皮肤与浅表淋巴结评估/66
第四节头面部评估/70
第五节颈部评估/75
第六节胸壁与胸廓评估/78
第七节肺与胸膜评估/82
第八节心脏和血管评估/90
第九节腹部评估/99
第十节肛门、直肠和生殖器评估/111
第十一节脊柱、四肢与关节评估/115
第十二节神经系统评估/118
第五章心理与社会评估
**节心理评估/127
第二节社会评估/140
第六章临床常用的实验室检查
**节血液检查/150
第二节尿液检查/162
第三节粪便检查/167
第四节肝脏功能检查/169
第五节肾脏功能检查/176
第六节临床常用生物化学检查/179
第七章心电图检查
**节心电图的基本知识/184
第二节心电图的描记/189
第三节心电图的测量/189
第四节正常心电图的构成及意义/193
第五节常见的异常心电图/195
第六节心电图的阅读与分析方法/214
第八章影像学检查
**节X线检查/216
第二节计算机体层成像/223
第三节磁共振成像/224
第四节核医学检查/225
第五节超声检查/228
第九章护理诊断的步骤与思维方法
**节概述/231
第二节护理诊断的步骤与思维方法/235
第十章护理病历书写
**节护理病历书写基本要求/239
第二节护理病历的格式与内容/241
附录一入院病人护理评估单/245
附录二NANDA201项护理诊断(2009—2011)/248
参考文献/254
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健康评估 作者简介
杨珍杰，女，副教授，湖北职业技术学院护理学院健康评估教研室主任，资深教学骨干，教龄20余年，教学经验丰富。
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