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当代中国教育学术史外国教育史研究/当代中国教育学术史 版权信息
- ISBN：9787533484941
- 条形码：9787533484941 ; 978-7-5334-8494-1
- 装帧：平装-胶订
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
当代中国教育学术史外国教育史研究/当代中国教育学术史 本书特色
本书系“当代中国教育学术史”丛书之一，作者通过学术史梳理，对国内在外国教育史研究这一领域100多年（尤其是近40年）的发展历程进行较为全面、充分和客观的回顾和总结。书中主要从外国教育史科发展和学术研究的时段与特征、外国学校教育史研究、外国高等教育史研究、外国教育思想史研究、外国教育史学研究五方面对既有的文献（包括著作、教材、期刊论文、会议论文和学位论文）进行梳理和挖掘，叙述、分析外国教育史这一学科在过去数十年间主要的研究问题、思想观点、不同见解之间的争论以及研究进展，这对外国教育史研究的未来发展能发挥知往鉴来的重要作用。
当代中国教育学术史外国教育史研究/当代中国教育学术史 内容简介
本书系“当代中国教育学术史”丛书之一，作者通过学术史梳理，对靠前在外国教育史研究这一领域100多年（尤其是近40年）的发展历程进行较为全面、充分和客观的回顾和总结。书中主要从外国教育史科发展和学术研究的时段与特征、外国学校教育史研究、外国高等教育史研究、外国教育思想史研究、外国教育史学研究五方面对既有的文献（包括著作、教材、期刊论文、会议论文和学位论文）进行梳理和挖掘，叙述、分析外国教育史这一学科在过去数十年间主要的研究问题、思想观点、不同见解之间的争论以及研究进展，这对外国教育史研究的未来发展能发挥知往鉴来的重要作用。
当代中国教育学术史外国教育史研究/当代中国教育学术史 目录
序言
**章 外国教育史学科发展和学术研究的时段与特征
**节 起步与模仿（清末—建国初期）
第二节 恢复与重建（1979年—20世纪80年代中期）
第三节 探索与发展（20世纪80年代后期—90年代后期）
第四节 革新与转型（2000年至今）
第二章 外国学校教育史研究
**节 “西学东渐”中学校教育史的起步
第二节 教育现代化建设中对外国国民教育制度的研究
第三节 新世纪以来外国学校教育研究的政策转向
第三章 外国高等教育史研究
**节 中世纪大学的研究
第二节 英国高等教育史研究
第三节 德国高等教育史研究
第四节 法国高等教育史研究
第五节 美国高等教育史研究
第四章 外国教育思想史研究
**节 外国古代教育思想研究进展
第二节 外国近代教育思想研究进展
第三节 外国现代教育思想研究进展
第四节 大学理念研究进展
第五章 外国教育史学研究
**节 外国教育史学本体建构的起步
第二节 外国教育史学的体系化与学科化的探索
第三节 外国教育史学的危机与转向
结语
展开全部
当代中国教育学术史外国教育史研究/当代中国教育学术史 作者简介
孙益，女，汉族，1979年出生于湖南岳阳，中共党员。2007年毕业于北京师范大学教育学院，获得教育学博士学位。现任北京师范大学教育学部教育历史与文化研究院党支部书记，副院长，硕士生导师，副教授。长期从事外国教育史、西方高等教育史的教学与科研工作。
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