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国际货运代理:应用·技能·案例·实训

国际货运代理:应用·技能·案例·实训

作者:李贺
出版社:上海财经大学出版社出版时间:2020-02-01
开本: 26cm 页数: 312页
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国际货运代理:应用·技能·案例·实训 版权信息

  • ISBN:9787564234256
  • 条形码:9787564234256 ; 978-7-5642-3425-6
  • 装帧:平装-胶订
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

国际货运代理:应用·技能·案例·实训 本书特色

普通高等教育应用技能型财经类核心课程系列教材具有以下特色: 1.内容全面,体系规范。教材对国际货运代理的基本内容进行了深入细致的讲解,通过图文并茂级利用二维码技术呈现相关解析,活泼了本书的形式、拓展了本书载体,使之具备“富媒体”特色。本书以基于工作过程为导向,对实践应用的具体方法做了系统而全面的介绍,以便读者进行比较、分析,增强其分析问题、解决问题的能力。 2.结构新颖,栏目丰富。为便于读者学习,本教材力求在结构上有所突破,激发读者的学习兴趣和学习热情,每一项目的开篇有清晰的“知识目标”、“技能目标”、“素质目标”、“项目引例”“同步案例”、“拓展阅读”、“做中学”;课后编排了单项选择题、多项选择题、判断题、观念应用、技能应用、案例分析、项目实训,以呼应本教材的实践性、应用性的特色。为更好满足信息化条件下课堂教改创新需要,本书在提供教学所学的PPT等资源的基础上,相关内容制作二维码。 3.与时俱进,紧跟政策。本教材及时反映“关检合一、单一窗口”、国际货运代理相关*政策等*动态纳入教材。本教材将*的内容融入所涉及的项目及任务,做到了及时与国家的相关政策规定同步,内容更新海关政策调整截至2020年2月。 4.学练结合,学以致用。鉴于本课程实践应用性较强的特点,为了便于及时复习所学的知识内容,提高学习效率,本教材在课后安排了应该考核、应会考核、项目实训, 主要引导学生“学中做”和“做中学”,一边学理论,一边将理论知识加以应用,实现理论和实训一体化。 5.校企合作,接近实际。为培养应用技能型人才,践行知行合一,把实践教学作为深化教学改革的关键环节,推动校企共同修订培养模式,推动校企共同开发课程,共建实训培训,发展创新创业教育、开展校企合作育人,教材对接*职业标准、行业标准和岗位规范,组织开发或修订融合职业岗位所需知识、技能和职业素养的人才培养方案和课程标准而编写校企一体化教材。 6.职业技能,提升能力。本书配合新的形势需要,把握行业发展前沿,以全国高等院校技能大赛为导向,注重基础知识和实操技能的结合,目的是提高整体素质和综合职业技能,特别是创新能力和实践应用能力,使学生掌握专业知识技能 ,突出培养学生的实践操作能力,注重实用性与知识性并重。 7.课证融合,双证融通。本书能满足读者对国际货运代理学习的基本需要,重点放在国际货运代理实践部分,但为了满足较高层次读者的需要,适当增加了国际货运代理的应用能力并与行业资格考试相融合,与国际货运代理考试的大纲相衔接做到考证对接。 8.教辅资源,配备齐全。为了配合课堂教学,编著者精心设计和制作了教师课件PPT、习题参考答案、课程教学大纲、配套实验课程大纲、配套习题、国际货运代理常用单据、模拟试卷及相关法律法律规等实现网上运行,充分发挥网络课程资源的作用,探索课堂教学和网络教育有机结合的新途径。普通高等教育应用技能型财经类核心课程系列教材具有以下特色: 1.内容全面,体系规范。教材对国际货运代理的基本内容进行了深入细致的讲解,通过图文并茂级利用二维码技术呈现相关解析,活泼了本书的形式、拓展了本书载体,使之具备“富媒体”特色。本书以基于工作过程为导向,对实践应用的具体方法做了系统而全面的介绍,以便读者进行比较、分析,增强其分析问题、解决问题的能力。 2.结构新颖,栏目丰富。为便于读者学习,本教材力求在结构上有所突破,激发读者的学习兴趣和学习热情,每一项目的开篇有清晰的“知识目标”、“技能目标”、“素质目标”、“项目引例”“同步案例”、“拓展阅读”、“做中学”;课后编排了单项选择题、多项选择题、判断题、观念应用、技能应用、案例分析、项目实训,以呼应本教材的实践性、应用性的特色。为更好满足信息化条件下课堂教改创新需要,本书在提供教学所学的PPT等资源的基础上,相关内容制作二维码。 3.与时俱进,紧跟政策。本教材及时反映“关检合一、单一窗口”、国际货运代理相关*政策等*动态纳入教材。本教材将*的内容融入所涉及的项目及任务,做到了及时与国家的相关政策规定同步,内容更新海关政策调整截至2020年2月。 4.学练结合,学以致用。鉴于本课程实践应用性较强的特点,为了便于及时复习所学的知识内容,提高学习效率,本教材在课后安排了应该考核、应会考核、项目实训, 主要引导学生“学中做”和“做中学”,一边学理论,一边将理论知识加以应用,实现理论和实训一体化。 5.校企合作,接近实际。为培养应用技能型人才,践行知行合一,把实践教学作为深化教学改革的关键环节,推动校企共同修订培养模式,推动校企共同开发课程,共建实训培训,发展创新创业教育、开展校企合作育人,教材对接*职业标准、行业标准和岗位规范,组织开发或修订融合职业岗位所需知识、技能和职业素养的人才培养方案和课程标准而编写校企一体化教材。 6.职业技能,提升能力。本书配合新的形势需要,把握行业发展前沿,以全国高等院校技能大赛为导向,注重基础知识和实操技能的结合,目的是提高整体素质和综合职业技能,特别是创新能力和实践应用能力,使学生掌握专业知识技能 ,突出培养学生的实践操作能力,注重实用性与知识性并重。 7.课证融合,双证融通。本书能满足读者对国际货运代理学习的基本需要,重点放在国际货运代理实践部分,但为了满足较高层次读者的需要,适当增加了国际货运代理的应用能力并与行业资格考试相融合,与国际货运代理考试的大纲相衔接做到考证对接。 8.教辅资源,配备齐全。为了配合课堂教学,编著者精心设计和制作了教师课件PPT、习题参考答案、课程教学大纲、配套实验课程大纲、配套习题、国际货运代理常用单据、模拟试卷及相关法律法律规等实现网上运行,充分发挥网络课程资源的作用,探索课堂教学和网络教育有机结合的新途径。

国际货运代理:应用·技能·案例·实训 内容简介

本教材共涵盖12个项目,48个任务。在结构安排上,以基于国际货运代理工作过程为导向构建教材体系,采用“项目引领、任务驱动、实操技能”的编写方式,力求结构严谨、层次分明;在表述安排上,力求语言平实凝练、通俗易懂;在内容安排上,尽可能考虑到财经类、经管类专业不同层次的不同需求,项目中设有“知识目标”“技能目标”“素质目标”“项目引例”“同步案例”“拓展阅读”“做中学”,课后编排了“应知考核”(包括单项选择题、多项选择题、判断题)、“应会考核”(包括观念应用、技能应用、案例分析)、“项目实训”(包括实训项目、实训情境、实训任务)。课后的应知和应会考核结合每个项目的实际工作技能要求而编写,以使读者在学习每一项目内容时做到有的放矢,增强学习效果。 本教材适用于国际经济与贸易、物流管理、商务英语、国际贸易实务等经管类专业方向的学生使用,同时也适用于外贸行业的培训、职业技能大赛、从事国际交流和对外贸易的从业人员自学等。

国际货运代理:应用·技能·案例·实训 目录

**篇 理论先行 项目一 国际货运代理概述 任务一 国际货运代理业务的起源与发展 任务二 国际货运代理的概念、性质和组织体系 任务三 国际货运代理人 任务四 国际货运代理企业 任务五 国际货运代理企业岗位设置 应知考核 应会考核 项目实训 项目二 国际货运代理协议及计收费 任务一 国际货运代理协议概述 任务二 国际货运代理人的权利、义务和责任 任务三 国际货运代理关系的建立 任务四 国际货运代理计收费 应知考核 应会考核 项目实训 项目三 国际贸易与货运代理 任务一 国际贸易术语 任务二 国际贸易合同条款 任务三 国际货运代理操作流程与风险防范 应知考核 应会考核 项目实训 项目四 国际货物运输保险与索赔 任务一 国际货物运输保险概述 任务二 国际货运保险合同 任务三 国际海上货运保险的保障范围 任务四 国际海上货物运输保险条款 任务五 国际货物保险事故索赔 应知考核 应会考核 项目实训 第二篇 实务跟进 项目五 关检融合,单一窗口 任务一 关检融合、统一申报业务准备 任务二 报检代理业务 任务三 报关代理业务 应知考核 应会考核 项目实训 项目六 集装箱运输货运代理 任务一 集装箱运输概述 任务二 国际标准集装箱的尺寸和分类 任务三 集装箱主要标记 任务四 集装箱提单条款 任务五 集装箱箱管业务操作实务 应知考核 应会考核 项目实训 项目七 国际海上货运代理 任务一 海上运输经营方式 任务二 海上班轮运输 任务三 集装箱海上运输 任务四 集装箱海上运输的主要单证 任务五 托运业务操作实务 任务六 交付业务操作实务 应知考核 应会考核 项目实训 项目八 租船业务合同 任务一 租船合同概述 任务二 航次租船合同 任务三 定期租船合同 任务四 租船业务洽谈 应知考核 应会考核 项目实训 项目九 国际陆路货运代理 任务一 国际铁路货运代理 任务二 国际公路货运代理 应知考核 应会考核 项目实训 项目十 国际航空货运代理 任务一 国际航空货物运输概述 任务二 国际航空货物运费的计算 任务三 航空货物托运书与航空货运单 任务四 国际航空进出口货运代理流程 应知考核 应会考核 项目实训 项目十一 国际多式联运货运代理 任务一 国际多式联运与多式联运经营人 任务二 国际多式联运方案设计 任务三 国际多式联运业务流程 第三篇 货运创新 项目十二 物流与供应链管理 任务一 物流概述 任务二 供应链概述 任务三 物流管理与供应链管理的关系 任务四 第三方物流 参考文献
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