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教育科学研究方法

作者：易连云

出版社：西南师范大学出版社出版时间：2012-09-01

开本： 16开 页数： 240

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版权信息
内容简介
目录

教育科学研究方法版权信息

ISBN：9787562136101
条形码：9787562136101 ; 978-7-5621-3610-1
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
社会科学
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教育

教育科学研究方法内容简介

《教育科学研究方法》较为全面、系统地探讨了教育科学研究方法。全书共分10章，章从整体上把握了教育科学研究方法之梗概；第二章论述了作为教育科学研究过程初始环节和关键环节的选题；第三章至第九章重点介绍了观察法、文献法、调查法、个案研究法、内容分析法、行动研究法、教育实验法等7种常用的教育科学研究方法；第十章讨论了作为教育科学研究过程很后环节的研究报告的撰写。《教育科学研究方法》文字简洁，通俗易懂，取材新颖，例证充分，各章之后附有相关案例，操作性强，以便读者学习和应用。该书可作为高等学校教育学科的教学用书，也可供广大教育工作者和教育科学研究人员参考、使用。

教育科学研究方法目录

总序
前言

**章绪论
**节教育科学研究方法的基本概念
第二节教育科学研究的对象、特点和步骤
第三节教育科学研究方法的类型、历史沿革和发展趋势

第二章教育科学研究选题
**节选题的意义
第二节课题的类型
第三节选题的原则、策略和方法
第四节课题论证
附录一：国家教育科学规划课题指南
附录二：课题论证举例

第三章观察法
**节观察法概述
第二节观察的方法
第三节观察记录方法
第四节观察法的实施
第五节课堂观察法
附录：观察方案设计样例

第四章文献法
**节文献法概述
第二节教育文献种类及主要分布
第三节文献检索方法
附录：文献摘要举例

第五章调查法
**节调查法的概述
第二节访谈法
第三节问卷法
附录一：访谈提纲样例
附录二：调查问卷样例

第六章个案研究法
**节个案研究法概述
第二节个案研究的基本方法
第三节个案研究的原则与程序
第四节个案研究法的类型及其研究例证
附录一：个人个案研究
附录二：机构个案研究
附录三：团体个案研究

第七章内容分析法
**节内容分析法概述
第二节内容分析法的程序
第三节内容分析法的应用模式
附录一：近年来我国教育技术研究的内容分析
附录二：我国建国以来三套初中历史教科书的分析

第八章行动研究法
**节行动研究法概述
第二节行动研究法的研究程序
第三节行动研究法的应用
附录：教师行动研究案例

第九章教育实验
**节教育实验的概述
第二节教育实验的变量
第三节教育实验的研究程序
第四节教育实验设计的基本模式
附录：数据处理教学方法的实验研究

第十章教育研究报告的撰写
**节教育研究报告撰写概述
第二节教育研究报告的撰写
第三节教育研究报告的质量评价
附录一：研究报告样例
附录二：关于"新课改"中教师压力的调查研究

参考文献

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