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中西部贫困地区中小学阅读扶助机制研究 版权信息
- ISBN:9787514227291
- 条形码:9787514227291 ; 978-7-5142-2729-1
- 装帧:平装-胶订
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
中西部贫困地区中小学阅读扶助机制研究 本书特色
本书以阅读是一个民族的精神发育和文化传承的基本途径,也是一个民族凝聚力和创造力的重要源泉为课题研究背景,根据相关调查报告和自身理论相结合的阐述方式,以贫困地区的未成年中小学生为具体的阅读扶助对象,通过实地研究,制定有针对性的中小学阅读扶助机制,推动精准扶贫,促进中西部地区教育文化与经济发展。
中西部贫困地区中小学阅读扶助机制研究 内容简介
本书分八章, 内容包括: 理论基础 ; 国内相关政策措施 ; 国外相关政策措施 ; 调研设计、实施及数据统计分析 ; 定性调研情况分析 ; 普惠阅读扶助机制的构建及其作用方式等。
中西部贫困地区中小学阅读扶助机制研究 目录
中西部贫困地区中小学阅读扶助机制研究 作者简介
谢巍,北京印刷学院经济管理学院市场营销系主任,管理学博士,副教授,硕士生导师。主讲课程:《消费者行为学》《人力资源管理》《组织行为学》等课程。主要研究方向:出版企业管理、消费者行为、创新与创业管理。近年来,参与或主持国家自然科学基金项目、新闻出版广电总局研究项目、教育部人文社科基金项目、校级研究项目十余项。在《中国出版》、《编辑之友》、《科技与出版》等学术期刊发表论文20篇,已出版《消费返利网站及其监管策略研究》《实体书店的商业模式》等著作;参与完成《中国文化产业安全报告(2014)》、《中国出版业绩效评估研究》《实体书店扶持政策研究》等著作;参编《市场营销学》等教材。
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